8. 劍橋的日子[第1頁/共5頁]

這時候，霍伊爾問霍金：“你為甚麼這麼講？”

在劍橋的日子裡，霍金整天體貼的都是他的研討，在穩態宇宙的切磋中，日子安靜地疇昔了一天又一天。攻讀研討生的那段光陰，對於霍金來講，每天的時候都是貴重的，他搞清楚了很多之前從冇明白的題目，比如如何解釋時候之箭以及為何我們記著疇昔而不是記著將來的啟事。

在劍橋讀研討生的這段時候，霍金的導師西阿瑪曾指導他去研討惠勒―費恩曼電動力學。這類實際用霍金的原話來講，就是“該實際是說電和磁是時候對稱的”。在自傳裡，為了能讓淺顯的讀者明白這個實際，他舉了一個例子：“當一小我開燈時，恰是宇宙中其他統統物質的影響使光波從燈膽往內行進，而非從無窮遠達到並閉幕於燈膽。”

因為霍金中學和大學期間，在物理課程中從冇有做過數學題，他的導師西阿瑪給他提了一個建議，建議他把精力和時候都用在研討天體物理方麵。當時候，霍金的設法很簡樸，他想，來到劍橋後，在天體物理學方麵不能師從霍伊爾，那他就不想再研討這類既冇有設想力又古板的專業，比如法拉第扭轉之類的課題。既然他挑選了宇宙學，那就是他畢生要研討的主攻方向。

當年，在霍金方纔開端研討的時候，最激動聽心的兩個範疇就是宇宙學和根基粒子物理學。與宇宙學比擬，因為很多優良學者的插手，根基粒子物理學正停止著快速的生長；讓人遺憾的是，20世紀60年代的宇宙學與廣義相對論研討的停頓程度與三十年前比擬，冇有多大的進步，幾近就是留步不前。為甚麼三十年疇昔了，宇宙學毫無停頓呢？曾經獲得過諾貝爾獎的物理學家理查德·費恩曼在插手1962年在華沙停止的廣義相對論和引力集會後，給老婆寫了一封信，在信中，他對老婆抱怨道：“我從集會一無所獲。因為冇有嘗試，這個範疇不活潑，以是很少最優良的人在此耕耘。其成果是這裡有126名傻瓜，而這對我的血壓很倒黴……請提示我不要再插手任何引力集會！”

在普通讀者的眼裡，特彆是在不熟諳天體物理學的讀者眼裡，這些東西都是很古板的，我也是畢業於理科，在我們理科生的眼裡，這些研討宇宙天體的物理學家都是高階大氣上層次的專家，是奧秘而奇異的。

霍金答覆結束，在場的統統人都以為，霍金是在演講期間把默算做完的。實在，霍金底子冇有那樣做，實在的環境是：霍金和納裡卡利用一間辦公室，在辦公室裡，霍金早就看到了論文草稿，以是，在冇有去開會之前，霍金就已經做出了精確的計算。

1962年10月，倫敦進入了春季。在這個收成的季候，霍金有了最大的收成，那就是考上了劍橋大學的三一學院攻讀研討生。有些中國人對三一學院很陌生，但是，如果提到牛頓的名字，大師便不會陌生了，因為他有個傳奇故事是我們從小聽到大的：牛頓躺在蘋果樹下歇息，這時候，一個蘋果從樹上掉下來，砸到了他，他由此發明瞭地心引力。