第11章 遊戲重置[第4頁/共5頁]

能夠看出女孩的功底相稱踏實，對於線條和色采的應用很有技能。

看完筆墨部分，邊燁接著翻看蘇曉的其他畫作。那些畫大多並不完整，隻要簡樸的表麵與草率的線條，有些是動漫人物，有些則是不明意義的裝潢畫。

這麼看，蘇曉莫非是因為接受不住學習壓力而他殺嗎？

蘇曉的死與陸沚有冇有乾係？

數學教員扯著嗓子怒斥夏欣怡，語氣染上了些癲狂，夏欣怡上氣不接下氣地抽泣著。

“1月17，失眠。每天睜眼醒來，都感受明天與明天毫無不同。”

破門？這扇門不像露台上的木門，不好破開。找點東西破窗？動靜太大會招來教員。

他直勾勾地盯著柏川，反覆了一遍剛纔的話語，他的聲音溫文爾雅，眼底倒是深不見底的寒意。

正在他冥思苦想時，他俄然聞聲背後傳來的聲音。

邊燁翻到後背第一頁，看到了一張畫。

“你是對的…”

蘇曉…會不會就是如許呢？

邊燁信賴壓死駱駝的絕對不但是最後一根稻草，而是每一根稻草。

畫中的人物確切與陸沚有七分像——蘇曉暗戀陸沚？

世人不斷地拿愛情話題打趣，夏欣怡不美意義地倉猝迴應著，冇有人重視到蘇曉冷靜地回到了本身坐位上，剛纔的笑容也消逝殆儘。

“2月11，二模考得好爛。我想擺脫，我想自在。”

邊燁無端地想到那句詩：久在樊籠裡，複得返天然。

轉校的不適應、壓抑嚴峻的學習環境、因煩悶帶來的焦炙、失眠、耳鳴等症狀，不但得不到排解，還要接受家庭經濟壓力和父親對她的打壓貶低。

“間隔高考另有三十三天”

他有些迷惑地看向柏川，後者迎著他的目光，靠牆抱臂：“行，我聽你的。”

也就是說，現在統統都還冇有產生，他們完整來得及救下蘇曉！

“11月23日，測驗又是墊底，為甚麼呢…”

日記到這裡就結束了，看來這本記錄了蘇曉從轉學到新年期間的餬口。

少男少女們對愛情話題老是有些羞怯的大膽，他們哈哈大笑著，夏欣怡紅著臉噓了一聲，一麵鎮靜地四周張望一邊讓他們小聲點。

邊燁：…有種小學雞固然不平氣但是又不得不承認的即視感。

“啊，高考後我要買衣服買眼影，誒，要不我們大師一起去旅遊吧！我好想去西藏啊！”

百日誓師是個很首要的節點，蘇曉應當多少會記錄下，邊燁更偏向於她另有第三本日記。

“1月24，早晨睡不著，白日又醒得早，困困困困。”

但是為甚麼呢？他們之前並不熟諳，事情上也冇有交集，柏川為甚麼會產生這類情感？

看起來，夏欣怡的分緣很好，不缺朋友。而蘇曉，隻和夏欣怡聊得來。或許是因為插班生的身份，或許是因為溫馨外向的脾氣，她顯得有些孤介。