第4章[第5頁/共6頁]

而後的餘生裡，每當瑪麗琳想到本身的母親，這一幕就會起首從腦海中閃現。以她的故裡夏洛特斯維爾為圓心、八十英裡為半徑畫一個圓，她母親從未走出過這個範圍。在戶外，她老是戴手套，如果不為女兒籌辦一頓熱氣騰騰的早餐，她是果斷不會讓瑪麗琳去黌舍的。瑪麗琳的父親分開後，她對丈夫絕口不提，單獨把女兒養大。瑪麗琳獲得了拉德克利夫學院的獎學金以後，母親擁抱了她好久，並且小聲對她說：“你底子設想不到，我是多麼為你高傲。”她鬆開胳膊，直視著女兒的眼睛，把她的頭髮掖到耳朵前麵，說：“你曉得，你會碰到很多優良的哈佛男人。”

瑪麗琳把講義傳給其彆人，這時，李傳授又說話了。

當她終究再次朝講台上窺視的時候，發明李傳授神態自如地環顧全部房間，彷彿甚麼都冇有產生，聽到幾近空蕩蕩的課堂傳來本身發言的覆信，他看上去毫不在乎。離下課另有五分鐘的時候，他結束了講課，說：“我在辦公室待到下午三點。”然後，他直視火線，對著遠處某個不存在的地平線凝睇了幾秒，瑪麗琳在坐位上不安地扭動起來，彷彿他是在直接盯著她看。

因而，她隻好無精打采地坐在課堂後排，等著聽她母親頒發十二年來反覆過無數次的“歡迎學習家政課”的演講。“每一名年青密斯，都需求辦理室第。”母親向門生們包管道。這時候的瑪麗琳正在玩手指頭，她心想：說得彷彿如果你不看著家裡的屋子，它就會跑掉一樣。她察看著家政課上的其他女孩，有的在咬指甲，有的身上穿的毛衣起了球，有的聞起來像是在午餐時偷偷抽過煙。她能看到走廊劈麵的課堂裡，手工課教員蘭蒂斯先生正在演示如何利用錘子。

“好吧，”他說，“誠懇說，既然你選了這門課，就不會有甚麼題目。”他半合起報紙，暴露底下的馬克杯，呷了一口杯裡的咖啡，又展開報紙。瑪麗琳撅撅嘴，她明白對方但願結束說話，把她趕回走廊裡，彆再打攪他。但是，她來這裡總有目標，固然她並不肯定這個