第一章 怪誕心理案例集[第1頁/共3頁]

就在前幾日，張教員奉告他，他非常賞識陸然的結壯肯乾和自學精力，但是，和同一批出去的練習生比擬，他的上風不太較著。

他帶著疑問細心瀏覽起來。

莫非這是張教員的谘詢記錄本？

陸然曉得這一實際環境，無法這半年來，家裡經濟每況愈下，本身隻能孤注一擲了。一向以來他揹負著壓力，但願本身當真的事情態度能夠打動藍海的教員們。

陸然被本身的設法嚇了一跳，自從三天前他見過張教員今後，就再也冇有回過藍海，如果這是張教員的條記本，上麵記錄的應當是產生過的案例。

陸然翻過一頁，也就是第二頁上，寫著張教員對這個病人的闡發。

陸然曉得，張教員是委宛地奉告本身，留用的機遇不大了。但是張教員還是必定了本身的儘力，還鼓勵本身必然要對峙胡想，說他必然會為本身再爭奪爭奪。

就像小學時候教員修改的功課一樣。但是，這鮮紅的筆跡涓滴喚不起陸然心中童年的誇姣回想，而是絲絲的寒意。

陸然聽著電話那頭父親的話，內心莫名的一陣發酸，趕緊道，“爸，你說那裡的話，我如何會怪你，隻怪我現在還在練習，冇有賺多少錢，不能補助家裡。”陸然說著，感到深深的慚愧。

“個案記錄：黃先生，32歲，交際驚駭症。谘詢師：張笑鳴……”看模樣是張教員的條記本。

掛上電話，陸然坐在書桌前黯然傷神。他的內心在掙紮，真的就如許歸去了嗎？十年的對峙，功虧一簣？

貳心想，如果有一個分身的體例就好了，真但願本身還能有機遇向教員們揭示本身的才氣，留在藍海，本身也能贏利寄回家裡。

因為，這是一個典範的“貴族職業”，大學本科畢業的學曆底子不敷以成為一個優良的心機谘詢師，和陸然一起練習的同窗，有些是碩士畢業，有些是外洋留學的海龜，另有的則是畢業今後插手了多年的心機谘詢技術培訓（培訓用度高貴）的人。

這些初級的人才，都會聚在陸然練習的這家心機谘詢機構：“藍海”。

他的眼睛又往回看了看，停在個案記錄的開首，谘詢師：張笑鳴；第一次谘詢時候：12月6號。

上了中學今後，陸然在黌舍圖書館裡偶爾看到了一本先容心機學的書，內裡講到一種叫催眠的技術，特彆的奇異，能夠讓人乖乖地說出內心的實話，不會扯謊，這不恰是他的胡想嗎？

陸然很打動。

“你說的阿誰練習有成果了冇有啊？人家到底用不消你，你會不會被騙了？唉，爸爸不是不支撐你的興趣，但是眼看你畢業快半年了，事情還是冇有下落，家裡的環境你也體味，再如許下去爸爸怕是故意有力了。”

“如何都是空缺的？這是書還是條記本？”他翻來覆去地看，俄然，他在書的前幾頁看到有字，像是人的筆跡，而不是列印字體。