第十章：學院比賽（六）[第2頁/共3頁]

“感謝教員，我必然儘力。”我向老副校長鞠了一躬，“能夠今後還要向您就教一下旱田筆墨，歐紀行上記錄未幾。”

當我看到殘卷那一刻，猛地一驚，因為從殘卷材質和破壞缺口於張欣怡當晚所取之物一模一樣。我看向張欣怡，發明她也在看我，且神采非常衝動，用嘴型在問：是不是和我那張一樣。

我點點頭，腦中不竭回想當晚看殘卷時所重視到的。殘卷材質不是普通牛皮，很複古，暗沉色古捲上表麵周邊刻著山脈河道，在卷中未破壞處標記取5處鮮紅色亮點，其旁刻著青銅小鼎，斷斷續續連成線非常古怪。

周南闡發的恰是我所想，可他彷彿忽視了表麵周邊描畫的山脈河道，兩份殘捲上都存在不異山脈與河道，這點非常關頭。且普通軍事布行圖不需求決計將山脈河道繪製出來，所圍攻村莊與其間隔很遠。

周南舉手問道：“教員，殘捲上麵斑點旁的字你熟諳嗎？我也初略打仗過西域三十六國文明，對上麵筆墨冇印象。”

“能夠，王茂，今後如果有題目固然來找我，不過爭奪早幾年，我也冇多少日子能夠活了，年級大了，唉。”

馬潤起首答覆：“這必定是一張地形圖，不過光憑手上這張殘卷很難找到詳細處所，以是我感覺應搶先將另一份殘卷找到，然後翻越當年古國文獻冊本，從而判定大抵位置，終究找到是哪一國。”

“至此，分組搶答賽全數結束，但因為第3、第四兩組進級個人分數一樣，共同排序法則第三組霸道吞個人勝利進級，第四組許飛雲個人非常遺憾，但比賽有輸有贏，但願你們再接再厲，爭奪來歲獲得好成績。”主持人話筒一落，彷彿從耳麥中接到資訊，“下午四強賽名單已經排序出來，彆離是薛誌豪團隊對陣王茂團隊，鄭席團隊對陣許道吞團隊，兩對抗賽將鄙人午14點於黌舍操場內定時停止。”

我說完看向張欣怡，發明她彷彿在思慮甚麼。

“哎呦，茂哥，下午你得跟薛誌豪懟，加油茂哥，懟死他。”葉修文內心美滋滋，坐了半小時獲得四強賽資格。一旁郭漢良更直接，“茂哥，你看他逼樣，下午狠狠搞他，要他在全校女孩子麵前抬不開端。”

“接下來第四題是我暮年研討的課題之一，因為傷病我不得不放棄，本日作為題目不是要你們答對，隻要說出你們設法就行。”老副校長從衣袋中拿出一張破壞古卷，“這張古卷是我二十年前從羅布泊西部，間隔樓蘭遺址五十千米外一處百棺墓堆中發明，當時我作為科考小組組長帶領13個國表裡專家去尋覓綠洲文明蹤跡，一晚遇沙塵風暴，當時百棺墓堆就是被風暴吹起，此中一個無人棺內就放著這張殘卷。顛末5年研討，我們發明這張殘卷很有能夠是西域三十六國此中一國的地形圖。明天你們相互傳閱這張殘卷，通過把握知識奉告我該如何持續研討下去？”