第十二章 “旋風戰術”[第2頁/共5頁]

剛一上來，對方大前鋒切入接球後打進一球。

2-3聯防的側重就是庇護籃下。

隻不過讓他們冇想到的是，巴恩斯出去是潑冷水的。

這也是聯防最大的缺點，一旦敵手在外線找到機遇，根基都是上不去的。

“鍛練就如許，就算我們客歲打進了八強他也是如許的反應，冇甚麼事能讓他看起來高興的。”

兩個球員靠近弧頂三分線，三個球員則落在底線，構成一個從三分線到底線的2-3落位。

因為下半場返來後，是他一向在場邊批示，這戰術多數是出自他手。

聯防有四種，2-3，3-2，2-1-2以及1-3-1。

隊友如果措置不了，球又再回到他手上。

隊員們籌辦上場，也就是這時候，林影和詹姆斯交換了幾句。

起首這個戰術的建議就很特彆。

“旋風戰術”好用，啟事就是阿誰後衛給大前鋒擋拆出人料想。

因為在同一時候，對方大前鋒已經挪動過來了。

固然這一次冇打進，但也還是形成了補防的溫德爾戍守犯規，獲得了兩次罰球的機遇。

巴恩斯給了林影充足多的信賴，他也給了巴恩斯充足多的回報！

隻要認識到這點，這個戰術並不難防。

德州大學前場一波打擊冇有，回過甚來，林影把重視力放到對方阿誰大前鋒身上了。

接球，起跳，直接一個輕巧的雙手滑翔扣籃！

不過他講的更清楚詳確，詹姆斯這回明白了。

44比32。

回到換衣室，隊員們的情感還是，詹姆斯乃至來了一段即興rap掃興。

隊員們一個個麵露憂色，心想著這回巴恩斯總該表揚他們了吧。

巴恩斯是真的有點兒高興了，已經把林影和杜蘭特和現在NCAA最有天賦的雙子星做對比了。

杜蘭特的脫手姿式很標準，並且相稱穩。

不過這喝彩聲還式微下，愛荷華州立大學那邊又由阿誰大前鋒切入再打進一球！

現場龐大的聲浪也給了愛荷華州立大學那邊莫大的壓力。

愛荷華州立大學那邊反應過來了也來不及去補防。

但是不測也就在這個時候產生了。

這兩人就像是天生一對，就和……

固然比奧古斯汀差了點，但也絕對是一流水準。

德州大學也打出出色共同，詹姆斯切入接到林影傳球吸引戍守，再分給籃下溫德爾，後者雙手暴扣得分，又一次把弗蘭克・歐文中間給撲滅。

畢竟上半場球隊打出這麼好的局麵，林影和杜蘭特兩小我最關頭。

在這之前，他們打的德州理工可不比愛荷華州立大學強多少！

這兩方麵讓德州大學從一開端就把重視力集合在他身上，很輕易就把大前鋒給漏了！

球權互換，林影持續弧頂策應。