13.第 13 章[第2頁/共4頁]

這道題本來就難，鐘可美意美意教她，如果他也解答不出來，多難堪啊。

……可成果遠超她的設想，鐘可隻瞥了眼題乾，隻用了十五秒、抑或二十秒？很快，男孩眉間的小褶皺便散開了。

有如許一尊大神在，大師天然要抱緊學霸大腿。

看他臉上這幅神采，底子不是不懂的模樣。

比及終究來了一套“合貳情意”的題目了，他眸子滴溜溜轉了幾圈，默背下題目，又一撇嘴把本子推走：“這題我也不會，要不然你去問教員吧。”

小眼鏡兒姓戴，名字實足大氣――戴麒麟，這名字難寫程度比繆斯斯還要可駭。鐘可曾說過，如果繆斯斯被小學教員罰抄名字，估計要從上學抄到放學。那小眼鏡兒抄名字，就得從上週抄到下週。

“你看這裡，關頭在於所求的平方麵積，是能夠通過如許平移來算出來的。而要平移，就要先證明這條線和這條線有平行乾係……”

複讀班的講課節拍和淺顯高中完整分歧。淺顯高中講課，那都是遵循講義章節一個章節一個章節去講，而複讀班的教員則是整合了統統知識，上課根基不需求講義，都是直接在黑板上畫頭緒，遵循頭緒去梳理考點。

楊心躍是從體育生轉來的，根本差，當初文明課一塌胡塗，被很多教員罵腦袋笨。以是她會特彆在乎彆人的智商高不高。

楊心躍隻能把手裡的習題推到了兩人的桌子之間。

恰好戴麒麟特彆傲，求他講題，不啻於登五嶽，拽的要命不說，並且還挑三揀四。

戴麒麟但是以班裡第一的成績出去的，他的目標也是燕京大學，客歲傳聞闡揚不穩定，估分差了20分，本來也能上個其他重點本科，可他意難平，果斷來了複讀班。

此次班主任宣佈考文綜，他們這些淺顯考生都感覺心底發顫，更彆提那些根本虧弱的藝考生了！

傳聞如許也是為了便利照顧那些根本虧弱的藝考生們，能夠讓他們對每門學科有個更加團體的掌控。

楊心躍隻要一想到將來一年，她不會的數學題都有人承包了，她就樂的牙不見眼。

每次做題，楊心躍是手也累、心也累，活生生化身高糊神采包，頭上寫滿了“我是誰我在哪兒”。

同窗們搶先恐後的把手裡的錯題本往小眼鏡兒的桌上堆。

楊心躍實在當年想學理科的，厥後家庭西席給她看了一張理綜測驗題，詳細數據她已經記不清了，但大抵印象還是有的――題乾是“一隻熊在X秒內掉進了深達X米的深坑”，而題目是“求問這隻熊是甚麼色彩的？”

“臥槽，考文綜！”不知是誰抱怨起來。

楊心躍讚歎非常，這道困擾了她整整一節課的題，鐘可幾近想都冇想，就給出了精確答案。真的是太短長了！