2.第2章 距離高考還有48天[第3頁/共5頁]

邊學道從坐位上站起來，伸了一個懶腰，看著鬆散、混亂又暖和的高三課堂，然後靠在書桌上，透過課堂窗戶，看著遠處的樹尖和天涯的紅雲，愣愣地入迷。

考不好如何辦？

這不能怪徐尚秀，即便插手太高考，也冇人能將試題全數標註出來，因為數學、英語、語文三科都屬於活學活用，出自課本上的原題少之又少。

右邊的人又推了邊學道一下，然後邊學道像俄然打通了被點的穴位，霍然坐起家。

中年女聲再次響起：“挑選題第一題，從徐冰開端今後輪。”

作為一個33歲的中年人，作為一個事情了近10年的社會人，邊學道在內心奉告本身：不能拘泥，不能等死，撐死膽小的，餓死怯懦的，必然要想體例。

下午5點10分，又到歇息時候了。

這可真要了命了！

課堂裡的人越來越少，最後隻剩下邊學道一小我。

另有甚麼呢？

破土而出的是一個動機――“本身前半生錯過幾次好機遇，留下了很多遺憾，如果能夠重來一次，即便是在夢裡，也要彌補遺憾，出色地活一回，看看本身能活成甚麼樣。”

邊學道“嗯嗯”幾聲，表示郭東看講台上的教員，意義上課呢，彆說話。

“陽光？現在幾點了？”

大腦一遍又一各處傳輸指令，好多次以後，手和腿纔有連接上大腦的感受，這類感受很奇特，但卻很實在。

一會翻翻這本書，一會翻翻那本書，偶爾標記一下，下課不挪窩兒，上課不昂首，非論哪科教員在上麵講，他都一概忙活本身的東西，完整融入了高三的夢境。

因為父母都下崗了，他記得本身上大學幾個月後，家裡就把屋子賣了，換了一個40多平米的屋子住，用賣屋子的錢供他讀大學。

課堂裡的人再次稀稀落落。

但是……

我這是甚麼睡姿？

邊學道持續儘力節製本身的身材，他實在很獵奇本身現在究竟是在甚麼樣的夢境裡。

2001年高考結束後，徐尚秀把很多高考題都在講義上標註了一遍，並一一折了出來。

他甚麼都冇想，純粹就是在走神。

草草地記下幾行字，快速在寫字桌上翻了一圈，冇找到想找的教科書，喊了一聲“上學去了”，邊學道推著自行車跑削髮門。

走到自行車棚前的邊學道俄然犯了難，他從褲兜裡找到了車鑰匙，卻記不清本身自行車的模樣。

另有48天就高考了，早兩個月或者晚兩個月都好，現在本身如許，滿腦筋都是當審讀員的影象，高中知識根基忘了個精光，如何考？

他腦筋裡滿是2014年的影象，高中語文、數學、英語、政治、汗青、地理，48天後高考將要考的知識，他完整冇儲備。

大眼睛？