第十三章 劉氏筆記法[第2頁/共3頁]

“嗯？如何這幾張是空著的？”翻了大抵七八張卷子，蔡國平指著一張完整空缺的卷子看向吳斌。

到了晚自習，吳斌發明劉玉山竟然和本來應當值班的語文教員周文祥換了班，啟事天然是來教誨他數學的。

如班主任陳芳所說，國慶結束的第二天將會停止月考，以是明天課上教員和門生都在為這場測驗做著最後的衝刺。

“劉教員，您神了啊！我感受我現在統統做題才氣都進級了。”

“你感覺物理比數學輕易？”

“實在這就是康奈爾條記法，我略微改進了一下。”劉玉山笑嗬嗬道。

在物理上，吳斌不但把握了高中書籍給他的知識，更是從體係那學到了相稱多高難度課程，豐富了他的知識庫。

“對你有效就好。”劉玉山說著看了眼腕錶，“好了，歸去睡覺吧，不早了，明天還要測驗。”

“冇事理啊……”

這導致他現在刷上幾小時的數學題，就必必要做會兒物理題放鬆一下。

吳斌說完對劉玉山深鞠一躬，這位教員在他身上真的是花了大心機了。

當劉玉山開端給本身講題時，吳斌立馬發明這彷彿戰役時的講題思路不一樣，但並冇有太在乎，直到晚自習快結束的時，做最後一張卷子讓他俄然有了種本身開竅的感受，做起題來竟然有了久違的暢快感。

最後做出一張滿分卷的吳斌的確想抱著劉玉山親一口。

劉玉山這句話說的很小聲。

再加上他大量的學習做到根本絕對堅固，統統蔡國平給的習題都能倒背如流。

“嗯。”吳斌答覆的很樸重。

“短是非長，那這個是不是該叫劉氏條記法。”

“因為我感覺……題目範例反覆率太高了，反覆刷這類題我感覺對我冇甚麼進步，以是我就把時候省下來了。”吳斌說的時候有些謹慎翼翼，深怕蔡國平又感覺他看不起物理了。

簡樸來講劉玉山奉告他的體例就是在做例題或者闡發錯題的時候，就把一道題支解到支離破裂，恨不得一個前提就找出它統統結論，以後每次碰到就總結一個處所，多來兩次天然就曉得每個前提在這道題中需求哪個結論。

“好的，冇題目。”吳斌自傲的點了點頭。

看到吳斌進步，劉玉山天然也很歡暢，這體例他也是揣摩了一下午，感覺有能夠會合適吳斌，就迫不及待的把晚自習換來了。

“好，感謝劉教員。”

除了這道拋物線題以外，吳斌彆的還錯了很多，首當其衝的就是三角函數。

到了數學這一塊，吳斌就冇這麼自傲了，劉玉山給他的卷子他雖說是全數都做完了，但有幾道題還不肯定是不是精確，和物理做到感覺冇意義構成了激烈的反差。

劉玉山感慨完翻出一張卷子，指著一道拋物線的體說：“這道題你用韋達定理屬於鑽牛角尖了，其合用圓錐曲線的同一第二方程來解就行了。”