第五節 學習好，有錯嗎？[第3頁/共4頁]

一個坐在前排的高大男生站了起來。他的團體身材非常均勻，正處於發育階段的麵孔尚顯稚嫩，有著一種粉飾不住的傲慢。

戴誌誠已經回到了本身的坐位上坐下。

每個境地分為初、中、高三個階段。

固然已經成為了修道者，謝浩然卻冇有看破民氣的特彆才氣。從班主任那邊拿到試卷的時候，他的雙手微微有些顫抖，儘量節製著內心深處的亢奮，以及想要迫不及待衝出課堂，仰天狂呼的打動。

他的學習成績太差了，不管任何科目，曆次測驗分數都低得不幸。家庭環境也很糟糕，傳聞還是個冇爹冇媽的薄命孩子。

高一三班的尖子生語文摹擬考分約莫在一百二十五分擺佈。如果闡揚超卓，完整能夠考出一百三非常以上的超優良成績。其他的門生均勻考分約莫為一百零五。這是綜合了退學以來源次測驗、單位考覈的成果。

羅文功念分的速率很快，不到半分鐘，已經有六個門生分開坐位朝著講台走來。戴誌誠剛把本身的試卷拿到手，還冇來得及看上一眼，就聽到班主任口中叫出一個非常不測的名字。

謝浩然有生以來第一次曉得了甚麼叫做“萬眾諦視”。固然班上的統統同窗隻要五十八小我，但是這類個人性的存眷，仍然使他感覺麵紅耳熱，心跳加快。

他修改試卷的速率向來很快，因為答案全都熟記於心，紅筆勾叉起來也得心應手。均勻三十秒改完一張試卷隻是普通速率。如果是簡樸的隨堂檢測，那就還要更快些。

戴誌誠的確有著高傲的本錢與資格。人長得漂亮帥氣，父母在單位上也是品級頗高的實權官員。羅文功第一個就唸到他的名字，這就意味著，此次語文摹擬考與曆次測驗成果冇甚麼兩樣，仍然還是戴誌誠占有著全班的頭把交椅。

謝浩然冇有作弊。他的任何小行動都逃不過羅文功的監督。

謝浩然向來就不是本身存眷的工具。

非常溫和的淺笑，而不是之前那種充滿鄙夷的嘲笑。

下午第一節課，按例還是語文。

垂垂的，羅文功俄然笑了。

“知恥而後勇”大抵能夠解釋產生在謝浩然身上的竄改。應當把事情朝著好的方麵去想。一個本來掉隊的門生俄然覺悟過來，然後昂揚儘力……是的，應當就是如許。

摹擬考卷是蘇教版本，滿分一百五非常。

這是羅文功細心修改了整張試卷，從中找出統統弊端今後得出的分數。

從小學到高中，戴誌誠淘汰了一個又一個敵手。有家資钜萬的富商之子，有出身權貴的天之驕女。不管敵手是誰，在“黌舍”這個疆場上，他都能輕鬆應對，並且有著足以鄙視旁人，極其優良的學習天賦。