第十八節 證明[第2頁/共4頁]

於博年對這類說法較著感到思疑：“考完了才告發？那為甚麼當時不說？”

於博年抬起了右手攔住羅文功：“先等等。”

看著在於博年手中展開了大半副的畫卷，謝浩然點頭道：“是我畫的。”

於博年呆板的臉上暴露一絲淺笑：“如何，在內裡跟著教員專門學過？”

“這是老羅班上的門生？口氣真大。”

於博年抬手攔住了想要發作的羅文功，淡淡地問：“這孩子作弊是甚麼時候的事情？在測驗現場被髮明瞭嗎？”

於博年與陶樂相互對視一眼，都從相互眼睛裡看到了冷酷和嚴厲。

校善於博年因為《墨牡丹》對謝浩然產生的稠密興趣，正在敏捷變得淡薄。這乾係到一小我的誠信題目。成績差能夠瞭解，也有很多種體例能夠追逐上來。但是以作弊的體例獲得高分，不管如何都不能容忍。

這充滿了氣憤的吼怒。目標，就是要讓內裡走廊上正朝著辦公室方向走過來的陶樂等人聞聲。

謝浩然點頭，聲音裡透出極其不甘的氣憤，以及不為旁人重視的潛伏引誘：“明天上午羅教員還在班上宣佈，我是此次期中考的整年級第一。但是現在他把我叫過來，就說我是作弊。”

就在於博年興味索然想要站起來離創辦公室的時候，謝浩然俄然收回了出乎統統人料想以外的聲音。

成績對比，這是羅文功最大的殺手鐧。

“你叫那麼大聲乾甚麼？莫非你作弊另有事理了？”

玄色三角形石頭已經融入了謝浩然體內，他獲得了來自文昌帝君的統統傳承。

“語文也就罷了，畢竟古文闡發的例題之前我在講堂上也給他們講過。這是謝浩然的數學卷子，第三大題的計算部分，統共六個小題，全都能夠在積年來的同範例試卷裡找到。另有這幾道利用題，也是一樣。”

於博年抬起右手擺了擺，口氣很冷酷：“我就是過來隨便看看。剛纔我聞聲你們在說測驗作弊的事情。如何，誰作弊了？”

他轉過身，從中間拉過一張椅子坐下，目光與謝浩然對視著。固然於博年冷酷而嚴厲，但是給謝浩然的感受倒是暖和而刻薄。

“我不曉得！”

羅文功方纔落到了實處的心臟，因為這句話又變得高度驀地暴升。他想也不想就張口回絕：“都到了現在，你另有甚麼好說的？我現在就打消你的此次測驗成績。”