第十六節 墨牡丹[第2頁/共4頁]

陶樂的手機頭像就是他本人。一個四十多歲的中年西席，瘦高個，脾氣開暢，與校善於博年乾係不錯，平時喜好開打趣：“打甚麼球啊！從速來我辦公室，有好東西給你看。”

在假期時候與外洋的聞名學府停止學習交換，這對有資格參與的門生來講，並不是麵子光彩那麼簡樸。這類事情要記入小我檔案，成為金光閃閃的劣等條目。乃至在將來高考的時候，在多名門生分數對等的環境下，成為共同填報誌願學府拔取收錄的首要參考前提。

一個儘力學習，厥後居上的門生，對班上的領跑人物構成了威脅？

呈現在於博年麵前的是一副墨牡丹。

但是大家都會氣憤。如果冇有滿足戴誌誠的要求，因為謝浩然這個不測冇有讓他獲得本學期與外洋大學交換的機遇，戴誌誠必定會在他父親麵前對本身這個班主任說三道四，乃至能夠是曲解究竟，用心製造事端。

嫩黃色的小母雞黑眉倒豎，單手捂著胸口，上麵配的筆墨是“你的知己不會痛嗎？”

說著，於博年直起家子，帶著臉上尚未散去的感慨，收回疑問：“這真是我們黌舍期中測驗的美術作品？”

明察暗訪能夠合用於很多場合。黌舍內部也不例外。

想方設法證明本身是冇有效的。一邊是親生兒子，一邊是兒子的班主任，孰輕孰重一眼清楚。到時候，戴誌誠父親隻要對他阿誰身為教誨局局長的老友隨便說上幾句……想到這裡，羅文功不但盜汗淋漓。

他的腦筋裡殘存著最後一根細細的線，上麵寫著極其藐小的“知己”兩個字。

“你所學的專業與我們要求的崗亭不符，感謝！”

於博年冇有說話，雙手交叉在胸前抱著，眯起眼睛冷靜諦視。

在“午間歇息”這件事情上，七十二中學與彆的黌舍很有辨彆。

這裡指的是播送站午間播放音樂，種類相稱龐大。從《上帝是女孩》到鋼琴曲《梁祝》，從歌劇《胡桃夾子》裡的詠歎調到最新的風行歌曲，都能夠在這裡聽到。

……

既然決定了要做，就必須讓統統捏造的證據一次性到位。不然，底子冇有壓服力。

毫無疑問，西席是令大多數人都為之戀慕的職業。隻要羅文功本身才清楚，為了成為七十二中這所重點中學的班主任，前前後後支出了多麼艱苦的儘力。

羅文功呼吸頓時變得粗重起來，眼睛裡活動著驚人的狂熱。絕望激發的猖獗，以及但願激發的猖獗，構成了兩種吵嘴清楚的思惟認識，在他的大腦裡凶惡撞擊，發作出無形的驚濤駭浪。

一米多長的畫紙就如許斜擺著。為了便於撫玩，陶樂用夾子把畫紙的頂部牢固在隔板上。固然團體結果冇有直接掛在牆上那麼好，卻要比平擺在桌麵上要強。