第77章 “彆人家的孩子”（2）[第2頁/共3頁]

“爸，你不曉得，班長的字有多都雅……”

至於禮節？實在，陳麗娜和鄭秀鳳如許出身的孩子，自發矇的那一天起，就會持續地學習這項課程。跟著年紀的增加，這項課程纔會呼應地加上為人辦事之道。

在這類環境下。雲彩霞捐贈的這些書，就能極好地幫忙到他們――黌舍裡村落教員們的講授程度有限，而，和課本配套的參考書和試卷習題集也非常奇缺。但，有了雲彩霞供應的這套完整的質料，將來的幾年內，哪怕雲彩霞不再捐贈任何物品。村裡那些特彆有遠見的長輩和代課教員們也不消再擔憂村裡的小學講授質量跟不上內裡的多數會。哪怕村莊裡真呈現了那極少見的“天賦”，卻也會是以而被擔擱的環境。

******

“當然！”陳麗娜想也不想地答覆道，固然在很多人眼裡，陳麗娜是一個很聰明的女孩子，也有些謹慎機和謀算，但，在陳媽媽和陳爸爸如許的老江湖麵前倒是不太夠看的。

陳爸爸點點頭，意味深長地說道：“小娜，你熟諳的這個朋友不錯，今後。多跟她學習學習，將會令你受用不儘啊！”

“哦？”陳爸爸挑了挑眉：“你籌算練字了？”

鄭秀鳳和陳麗娜如有所思地看了眼侃侃而談的雲彩霞，待到幾人到達郵局。順利地將東西寄出去後，就回到家，將雲彩霞明天說的一番話原本來本地轉述給了自家父母，然後。還一臉讚歎地說道：“不愧是班長，看題目。想事情就是比我們短長！”

明天去蓮花猴子園了，人多得的確能跟客歲網上放出來的爬長城的隻見人頭不見城牆的圖片相妣美了，得虧我冇挑選去海邊啊，不然，估計走到一半就得灰溜溜地返來，或者，也是見到一堆人頭不見海水啊……(未完待續)

“賓果，答對了！”鄭秀鳳活學活用地將雲彩霞剛纔用過的那一招搬了過來，然後，點頭，一臉遺憾地看著鄭爸爸：“可惜，冇獎。”

“嗯。”陳麗娜不美意義地應了聲，隻因，實在，每次，陳爸爸瞥見她的功課時都要用本身實例來念叼一遍一手標緻好字的首要性，恰好，她就是如何也聽不出來！

“主子長學的。”鄭秀鳳隨便地答覆道，並不曉得這一刹時，鄭爸爸內心閃現出來的淡淡的愁悶和憤激，並且，他還頭一次悔怨起本身讓鄭秀鳳多跟雲彩霞來往的決定是否精確，彆到時候冇學到好的，恰好將雲彩霞身上“不好”的東西學了個精光吧？

這，恰是“三代看吃，四代看破，五代看文章”。

“小娜，有空請雲彩霞過來用飯。”

很多時候，隨便之至的偶然幫扶之舉，就能在關頭時候起到意想不到的感化。而，以目前的環境來看，錢家已經為雲彩霞搭好了梯子，那麼，誰敢必定將來的某天，雲彩霞不會走到一個令人瞻仰的高度？