第五十三章 迴歸[第3頁/共3頁]

對教中教徒的教誨思惟，嶽不群的要求是活到老學到老，和精學問、博見聞的思惟。讀萬卷書，行萬裡路和交友百樣人。要責備教高低每日不竭的學習，要有整天不倦的精力。以是五德教雖是草創，卻也產生了很多佈道、辦理方麵的人才。當然，五德教的興旺展，琴奴主管的五德教商團可說有大半的功績。嶽不群善於製定規化方略，琴奴善於運營辦理，教派與商團之間的合作互惠，使得兩個不不異的構造，各自都把持了吐魯番汗國的各自範疇。實際上，吐魯番汗國的權力三分，阿黑麻汗主管政權、軍權和法律權，嶽不群管束權、民權，琴奴管出產經濟和財權。隻是嶽不群佳耦的權力屬於隱性，並不比阿黑麻汗的權力低。阿黑麻汗雖隱有發覺，但嶽不群冇有觸及到他的核心軍隊範疇，以是坐視聽任不管，任由嶽不群施為。