第五十四章 放假[第2頁/共4頁]

導演發話，劇組天然高速運轉，開端動手統統。

天然，他不懂的知識更加的多，比如不懂當代各個國度行兵佈陣的陣列、站位。

董教員說完以後，在書桌上摸索著，將兩本厚厚的腳本遞給他。

這一天的拍攝一樣不順利，接連的被導演喊停，而當演員進入狀況以後，一個個的飆戲不已，要求再次拍攝。

對於站位題目，那就隻能交給技擊指導成員來做。

次日，楊不凡早早的就來到道具房，等著董教員，並且看著繁忙的劇組。

當下，他深切的曉得在技擊指導方麵――電視劇跟電影拍攝伎倆、指導伎倆的分歧。

“導演萬歲，我們總算是放假了...”

當然，楊不凡學到的東西很多很多...

既然不懂的話，那隻能在今後加強學習，這就是他當時的設法！

下午戲份開端拍攝的時候，率先騰飛的就是航拍的飛機，飛機上掌鏡的是現場導演，而張導則是在空中之下掌鏡。

而這也是為何電影本錢這般大的啟事，統統仿照當時的景象，務必完美！

在此中，楊不凡一向看著演員們的演技，在揣摩著，但最首要的他還是看著這一場小型戰役的拍攝伎倆及其指導伎倆。

如此，董教員也不例外，站在一旁看著技擊成員在指導著，看到不佳的環境他也上前改正。

此時回想一下華誼簽約他的前提，或許也是能夠承諾的，因為這一方麵的人才太稀缺了。

明天也是有著夜戲的，但冇有武打戲份，也冇有戰役戲份，但有軍隊站位的戲份。

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厥後，董教員坐下，帶起眼鏡，雙手拿起一張紙張，開端看著那一係列的行動設想，然後騰出一隻手，拿起一支筆，開端構思著...

起首，電視劇在技擊指導方麵因為冇有一個大抵的行動設想腳本，或者稱之為腳步，那就必必要技擊指導親力親為，因為電視劇不成能有著那麼多的打戲，且還是那般的精益求精。

而後，董教員持續說道，“來，不凡，你先把這一本腳本看破，然後在看看桌上的行動設想，爭奪在放假的時候看完，等年後的時候你就漸漸的打仗吧。”

電影是有影評人來批評的，而電視劇呢，則冇有那般大的限定，能夠大略點。當然，對於那些曉得行兵佈陣的技擊指導來講，必須遵循當下拍攝期間的行兵佈陣來佈陣。

明天學到最多的就是軍隊佈陣，這分歧於其他，而是要求每一名流兵到位，必須遵循當時的行兵佈陣來拍攝。

中午時分，很多人並未歇息，而是走出城池開端動手今天下午拍攝的戲份。下午的戲份，有著軍隊的圍城，這一方麵便需求非常多的大眾演員。而對於大眾演員，已經就位，那接下來的就是站位的題目。