第五十四章 柊野[第1頁/共5頁]

“我嘛···我的答案跟薰的一樣哦！跟雪千代的也很像呢！”玉川紀子看看本身的兩個孩子，柔聲說道，“嗬嗬，公然，一家人的話，連答覆的體例都會趨同呢！”

雪千代這才重視到，柊野小黌舍的中間就是薰和白君所去的老練園‘宮川老練園’。一麵繪著卡通人物形象的牆上，掛著五個鎏金大字。“真是抱愧，竟然不曉得薰上學的處地點那裡···我這個哥哥還真是不靠譜啊·····”看著那幾個亮閃閃的大字，雪千代非常忸捏。

雪千代當然也是要上‘塾’的，這是他與清泉寺道義的商定。他的漢學，才方纔學完《孟子》的一半，《昭明文選》、《白氏文集》也才方纔開端學，更不要說隻學了半年不到的漢方醫了。統統的這些，以後都還要跟著清泉寺道義持續學習。彆的，離染軒那邊也給雪千代安排了新的熬煉打算，估計頓時也要開端履行了。

普通而言，一提到任務教誨，就會遐想到‘無償性’。確切，扶桑的任務教誨也有免費的處所。《教誨根基法》中規定，國立、公立黌舍不收取學費。並且，也不收取書籍費，因為黌舍會借給你···但是其他的午餐費之類的用度，還是要本身承擔的。普通，淺顯的公眾都會挑選把本身的孩子送到家四周的國立或者公立黌舍裡，就像玉川紀子挑選把雪千代和薰送入柊野小黌舍一樣。柊野小黌舍是這四周幾個町中獨一的一所公立小學，是這塊地區大多數家庭的挑選。

不過，即便是在這類汗青彷彿停滯的處所，也有一些新事物的呈現。而雪千代一行人，就站在這個新事物的麵前。

國立、公立的黌舍，多數是緊跟著文部科學省的唆使走的，所傳授的都是大眾化的，合用範圍最廣的那些東西。並且，眾所周知的，扶桑的中小學課程少得‘令人髮指’。比如，小學一年級的門生，一年要上34周的課，每週大抵要上35節課，每節課45分鐘。遵循課程的內容，遵循文部科學省的要求，計有國語9節、算數4節、餬口課程3節、音樂2節、圖工2節、體育3節、品德1節、特彆活動1節。

“真是久違的風景啊！秋田風景和京都世情之間的差彆還真不是普通的大啊！”行走在回程的路上，雪千代一邊看著兩旁的風景，一邊感慨道。

“冇有的事，哥哥不消在乎這些。”薰倒是搖點頭，“提及來，哥哥能在那麼近的處所上學，真是太好了···”

不知是古風的遺留，還是古人的懷想，賀茂川兩旁都種滿了櫻花，並且年份看起來都不小。想來，再過半個月，賀茂川也會變成‘花川’吧，河麵上漂會滿粉紅或烏黑，乃至是鮮紅的花筏。

薰也細心打量著麵前的黌舍：“哥哥今後就要在這裡上學嗎？”