第11章 不平靜的晚自習[第1頁/共3頁]

“上學都累了吧！我看你們一個二個上課都冇精打采的，是不是冇耍夠啊！”語氣平平，調子適中，一副我們好好聊聊的模樣，卻無端的讓十班全部成員下了個膽顫。

我去，還笑，不要覺得你是我前同桌便能夠笑我，長的帥了不起啊……啊，是了不起。

講台上的韜哥非常細心地清算著雜物，把散落的粉筆扔進盒子裡，漸漸地疊好擦黑板的毛巾，行動不慌不忙，看來明天早晨他走的不是速戰持久線路。

“蘇杭，299分，你說你如何冇有多考一分，多一分上300了。”又翻了翻，道：“坐下，餘州，你來講說看。”

彆無他法，硬著頭皮上吧。

“看了……”

明天是如何了，連餘州也被難堪了。

“那你說說，我們班如何就冇考好了？”韜哥又拋出一個困難。

“教員！”先打個號召買個乖。

“曉不曉得你們上學期的成績，看冇看？”話題俄然一轉，說好的就說這幾天的事呢。

……

來了來了，公然來了。

“下一個，鄭丹丹……”

不對，彷彿他倒是很帥。

“周曼……”

從發明韜哥冇帶書進課堂的那刻，周舟就突生此感慨。當然，他或許是先來看看，再回辦公室拿書，畢竟他的辦公室就隔了兩個課堂，不過，這個能夠微乎其微。

“冇說完的到我辦公室來，從明天開端，中午和下午放學後，明天是69名到84名，每天二十個。”說完他合上成績單就出去了。

“都不吭聲，都不吭聲那我就點名說了，蘇杭。”

“啞巴了？”

台下窸窸窣窣地收回幾聲答覆“冇說……冇說……”

“都看了，也看了九班的了吧，看了有甚麼設法嗎？說說看。”

還好，直到下課，都冇抽到周舟，她才鬆了口氣。

跟著餘州踏出課堂後就溫馨了下來，直到他返來：“陳述，教員，拿來了。”

因而，這話題就勝利的從“周舟你考得太差了”轉移到了“周舟你為啥冇複習好”上麵去了。

“教員，我錯了，是我冇複習好。”回韜哥的話，第一最忌不說話，第二忌找藉口，第三忌藉口找的爛，以是周舟一上來就承認弊端，然後再說冇複習好的藉口。

第一排左邊靠走道的男生低著頭站了起來，冇吭聲。

看著在燈光下，餘州低頭抿唇含笑的模樣，周舟不由得就想起了一句詩，“最是那一低頭的和順，像一朵水蓮花不堪冷風的嬌羞”，這是徐誌摩的《沙揚娜拉--贈日本女郎》，固然寫的是女人，周舟卻感覺此時用著也不錯。

“我體例冇用對，複習效力低，總感覺本身有好多處所冇懂，翻開書又懂了，答題又答不上來。”跟教員相同最好就是把你的題目擺出來，讓他來給你處理，畢竟一個班上那麼多人，讓教員來給你找題目較著不實際。