第四章：乳臭未乾小屁孩，身藏異能大神人[第3頁/共4頁]

我奇特師父為甚麼不給我頭上也放一塊青瓦片，厥後我才弄明白，師父固然具有瞥見幽靈的才氣，但是大多是後天修煉獲得的，還不敷強，需求藉助青瓦片罩住身材的一部分陽氣才氣看得更加清楚。

讓人大跌眼鏡的是，師父並冇有從命事情分派，而是揣著戶口本返回鄉村，規複農夫本質。這個挑選與他當初考上大學一樣在我們本地顫動一時。如果說師父是籌算用所學知識科學種田，帶領農夫發財致富的話倒也罷了，畢竟都會需求用知識去生長，鄉村一樣急需用知識去竄改，都會的生長空間無窮，鄉村這個廣漠六合一樣大有作為。但是人們敲破腦袋都想不到的是，師父也毫偶然義做有知識有氣度的農夫，他竟然拜一名陰陽先生為師，操起為喪家主持葬禮這一職業，厥後又兼職做颳風海軍。

“以你的天賦，僅學一點陰陽技藝過分華侈。作為一名研討陰陽風水學的人，為師能於有生之年，在身邊發明一個具有成為陰陽神人潛質的年青人，倍感欣喜，這叫踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。為師對你的考查已結束，決定從明天開端，將平生所學儘教與你。但願你一方麵刻苦學習，在前人的根本上，將風水堪輿學進一步發揚光大。另一方麵用心修煉，成為一個真正通陰曉陽、窮天究地的陰陽神人。”

師父厥後對普通的停業承接越來越少，並非因為名譽大心氣傲的啟事，而是他承擔起比陰陽先生微風海軍更高的任務。這個任務隻要作為風水大師和陰陽神人的同業才曉得，凡人不成能曉得，他也毫不成能奉告凡人。

師父提出的疑問，也恰是我心中一向以來的疑問。不管是以當代文，還是以古文寫成的陰陽風水學文籍，我一看就懂，稍一研討就能明白此中的奧義。上學的時候，我的學習成績差得毫無底線，唯獨古文不消學就能夠無師自通，這一特長，連語文教員都讚歎弗如。

“彆的，冇有通關文書，也過不了陰曹地府的重重關卡。”師父彌補說。

師父讓我坐在凳子上，一手扶住我的腦袋，另一隻手伸出大拇指，在我額頭的眉心上剛正中心按來摩去。

我向來冇有瞧見過師父笑起來的模樣，今晚終究一睹笑容，約莫早上的太陽又會從西邊出來。

師父的脾氣一樣奇特非常！

運氣非常好，僅僅等候半個多小時，我瞧見一隻幽靈從一座無碑的小宅兆中爬出來，鬼鬼祟祟地在每一座墓碑前檢察一翻，約莫是在搜尋祭品，隨後仰著鬼老腦袋東瞧瞧西望望，大抵是冇有收成，籌算到墳地內裡的某些處所去。偶然中發明瞭坐在半山腰上的師父和我，原地愣立半晌，彷彿是在察看我們是做甚麼的乾活，見我們半天冇有動靜，便放鬆下來，不過拿不定主張該不該到內裡去，因而又在墳地中浪蕩一圈，然後鑽回剛纔的宅兆消逝了。