第十四章 解放天性[第2頁/共3頁]

“彆的提示宿主進級後能夠檢察門生質料，小我能夠按照數據的竄改來調劑本身的講授打算。”

孫玉海通過數據發明孫珂兒的形體和聲樂都很不錯，明顯是停止了耐久的相乾練習。如許孫玉海也便能夠放心的把重點放在台詞課和演出這兩方麵。

以上數值淺顯報酬1。

四周人驚奇的看著孫玉海，此中幾個愛熱烈的小夥大聲的叫了好，孫玉海向四周拱拱手，挑釁的看著臉通紅的孫珂兒。

演技加強藥水且不管，孫玉海對新增加的服從更感興趣，迫不及待的對孫珂兒利用後，體係傳來掃描中的字樣，過了一會兒，一個介麵呈現在孫玉海麵前。

職稱：候補演員

智力：2（智力影響門生把握知識速率）

“扁擔長，板凳寬，扁擔冇有板凳寬，板凳冇有扁擔長。扁擔綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上。”

兩人坐出租車來到後海市最繁華的貿易步行街，孫玉海從隨身的包裡拿出一遝紙對孫珂兒說道：“你就在這裡大聲的讀這些繞口令，你開端讀我才計時，滿兩小時纔會下課，聽清楚了嗎？”

體力：0.5（體力影響形體和強健程度）

讓孫珂兒在練功房找了個椅子坐下，孫玉海也不廢話抱著一本《演出藝術概論》的書，清了清嗓子，開端講授起來。

孫珂兒閉著眼睛小聲的開端背誦繞口令，在背完一段以後發明四周的人冇有任何反應，她偷偷的展開眼睛看了看四周。

台詞，6

孫玉海看著如同熱鍋上的螞蟻普通的轉來轉去的孫珂兒，目光通俗的孫玉海冇成心識到咖啡廳裡很多女孩都如有若無的盯著他。

通過一早上的朗讀實際書以後，孫玉海布給孫珂兒本身吊嗓子一小時的任務，本身就回到辦公室籌辦起來。

他看著圖標俄然想起另有個抽獎冇用，趁著孫珂兒消化的時候，孫玉海翻開了體係的揹包。

掐著時候的孫玉海帶著墨鏡走進了課堂，不等孫珂兒發問朗聲道：“明天我們在戶外上課，清算你的東西跟我來。”

向來感受對任何事提不起興趣的孫珂兒，俄然發作了龐大的熱忱，已致明曉得被孫玉海當冤大頭宰了，她也伸頭挨這一刀。

孫珂兒定時到了到了培訓班，明天的她還是很標緻，臉上畫著淡淡的妝容，明顯是聞聲了孫玉海的上課要求。

孫珂兒本來對突如其來四周人的諦視有些不知所措，成果一看孫玉海那張撲克臉上較著透暴露的的不屑和挑釁，就氣不打一出來，內心悄悄給本身打了打氣。

在孫珂兒看不到的後背，一絲笑容銘記在孫玉海的嘴角。

孫珂兒固然獵奇的想發問，但是看著孫玉海的撲克臉隻好壓下來獵奇心，清算東西跟著孫玉海走出了培訓班。