007 避矢加護的正確打開方式[第1頁/共3頁]

藍符這類東西，李韓已經不抱有但願了。

側著頭，不知是看著窗外，還是看著窗邊的坐位，很出神的模樣。

李韓感覺本身能夠會沉迷學習，冇法自拔。

李韓做了一個夢，夢見本身成了波斯的大豪傑，為了天下核平，為了貫徹本身的意誌，收回捐軀生命的一箭――

李韓假想過，會不會哪天一覺醒來，又回到了本來的天下，或者又換了一個身材，那多成心機。

普通來講，除非是家在四周，不然淺顯門生都會挑選住校，黌舍隻是意味性的免費，用度不高，並且另有著一些家長認同的長處。

“嗯，你說吧。”幾近冇躊躇就應了下來。

【避矢的加護E-次數用儘，已見效】

主講授樓，四層，西席辦公室。

而係扣子這件事，在黌舍裡，乃至還衍生出了“觀扣識人”的不鬆散八卦體係。

就在李韓的頭方纔偏移一小段間隔的時候，一道影子從他麵前劃過，打在身後的牆上，摔成幾節，散落在地。

哪怕是如此斑斕的大姐姐在講課，聽了半個小時，李韓還是走神了。

以是說，知識教員都是非常博學的人。

……

照片中，他笑的像個孩子，讓李韓回想起，大豪傑曾經陪本身度過的日子。

“啊，不是的，這是個不測。”李韓趕緊擺手，甚麼直覺強化，他都冇傳聞過。

公然不出李韓的預感，又是個辣雞，也不是很辣雞的嘉獎。

第一學期隻要四門課程：“初級元素實際”、“初級知識”、“初級邪術利用”、“初級武技利用”。

講台上的知識課教員，大塚靜，是個知性的大美人，整齊利落的紅色上衣，給人一種很舒暢的感受，身材高挑，配上剛好稱身的長褲，更能突顯大腿的圓潤飽滿。

“唰~”的一下，一個不明物體射向李韓。

然後就被嚇醒了。

“是啊，教員還真是用心了。”李韓顯得有些侷促，兩隻手不曉得該放到哪，這是小男生見到美女的本能反應。

這裡的高中，很有天朝特性，黌舍有門生宿舍供一部分門生在校留宿，其他的門生能夠挑選走讀。

……

穿越了仍然是男孩子，實在也有好處，那就是省去了每天半個小時的扮裝時候，能夠多和被子靠近靠近。

乖乖的做好，看著大塚教員倒水的背影，李韓又回想起方纔由一個粉筆頭激發的連環慘案。

“咦？”看到李韓的行動，講台上的大塚靜教員下認識地收回一聲驚奇。

而另一種，就是像李韓這類，家並不在四周，卻也走讀的門生。他們有個共同的特性――有家屬傳承，哪怕是像李韓如許小到不能再小的傳承，一來便利修習還利於保密，二來也是件顯現家屬氣力和麪子的體例。

“噗通”一聲，李韓回聲倒地。