第四十三章[第3頁/共4頁]

說完又皺起眉頭，說不嚴峻是假的。

唐月月內心吐槽：就會一向問一向問，莫非就不能動動腦筋嗎？

一聽到王瑜這個名字，唐月月腦筋裡就臨時容不下比賽這件事了，她想了想，有點煩躁地答覆：“冇有吵架，就是想先沉著一下，用心比賽，等以後再好好談談。”

事情職員假裝聽不到大師的抗議，又怕真的觸怒了他們再來個退賽得不償失，因而耐煩解釋，因為複賽時候大師的才藝揭示過分單一，不是唱歌就是朗讀，冇有甚麼高水準的演出，所覺得了製止大師都一窩蜂選一樣的，才設置這個環節。

唐月月也有點不歡暢，但是不歡暢也處理不了甚麼題目，簡丹傲氣，她不能過分惹著她，可也不能太縱著她，畢竟還要作為組合插手比賽呢。

唐月月安撫她道：“你彆焦急啊，我都問過了，說是跳舞並冇有說純跳舞，隻要觸及到跳舞元素的節目都能夠，以是我們倆完整能夠再想點彆的體例。”

唐月月搖點頭：“算了吧，他去了萬一我嚴峻如何辦？闡揚變態出醜了豈不是更丟臉？”

第二天他們插手決賽的十二小我去門生會辦公室抓鬮，每個參賽職員都有一個才藝揭示環節，但是揭示甚麼才藝卻不是由他們本身說了算的，而是門生會製定，抽到哪個算哪個。

畢竟跳舞是她的剛強，誰不肯意多多揭示本身善於的部分呢？

假裝苦思冥想了一會兒，唐月月說道：“不如我們跳一個蔡依林的《說愛你》，但不是全場跳舞，前半部分我們兩個唱歌，重點副歌部分交叉跳舞，第二段持續反覆，先是唱歌，再一段跳舞，最後那一段我們倆就走到台下，邊走邊跟觀眾打號召擊掌，如許一來難度小，這首歌傳唱度也高，節拍輕巧，很合適比賽時演出，二來也揭示了兩個才藝，捎帶讓大師曉得，我們唱歌也不錯，第三嘛，當然表示了咱倆臨場平靜，能動員氛圍的長處了。”

回到宿舍，唐月月才感覺渾身痠疼，紀歡歡按例過來幫她捏捏肩膀，放鬆身材，一邊鼓勵她說：“你就放心大膽地去比賽，那些個蝦兵蟹將都不是你的敵手，你隻要拿出平時三分之一的氣力，便能夠秒殺他們，嚴峻甚麼？”

成果，怕甚麼來甚麼，她翻開字條，鮮明寫著跳舞倆大字。

當然，究竟上她確切是早就打算好了，連說辭都是遵循之前內心演練的，隻是冇想到簡丹會這麼共同，她比本身設想中更好對於。

還好，冇等唐月月翻開紙條，就有倆人嗷嗷直叫，說抽到了樂器，她這才鬆了一口氣，隨即又擔憂起本身，萬一抽到跳舞如何辦呢？她四肢雖不至於不調和，但對跳舞韻律這東西，彷彿也冇通幾竅，小時候大師都去學特長，偏生她懶，報的書法班和作文班，為的就是能夠少動一點，厥後書法練得不咋樣，倒是沾了光，寫的一手標緻的硬筆字，作文嘛，獨一的好處就是養成了她愛看書的風俗，不過前提是各種小說。