第4章 作業[第1頁/共4頁]

她脫去外套放在床頭，爬上床，床上有個木頭的小桌子，拖過來就開端趴在上麵籌辦寫功課。

但就這一點油葷，兩個孩子含著舔了又舔，都嚼的稀爛了還捨不得嚥下。

唐心悅握了握筆，暗下決計：唐岩唐恬從小聰明又勤奮，這一次必然要讓他們持續讀書！

“你謹慎點，我來。”彆人小，力量也小，唐心悅看他提的懸吊吊的，心驚肉跳驚駭他燙到了手，趕快接過水瓶。

家裡兩個小的，唐岩唐恬盯著饃饃，口水都要饞下來了，可唐心悅冇來，誰都冇動筷子。

唐心悅往內裡挪了點，好讓出亮光來讓母親看獲得，趁便問道，“媽，這些字條是誰寫的？”

它以火油作燈油，再配上一根燈芯，內裡罩上玻璃罩子，以製止風將燈吹滅。

這也歸功於陸秀雲的教養。她爺爺是前清的秀才，父親也會讀書，她也有初中程度的文明，在這個瘠薄掉隊的山村算是少見的高材生了。一家人儘是孤兒寡母，餬口天然頗多不易，但陸秀雲從冇放棄過對他們做人的教誨。

“哎，曉得了。”唐心悅應下。

“來了。”唐心悅從速出去，夏季風冷，熱乎乎的吃食擺在堂屋很快就給吹涼了。

唐心悅挑了塊熏得黑不溜秋的臘肉，夾到母親碗裡，“媽，你也吃肉。”

眼裡水霧氤氳，唐心悅低下頭把臉埋在飯碗裡，吞了口饃饃，梗在喉嚨裡硬生生堵住澎湃而上的情感。

重回小學，這些知識當然對她來講非常簡樸，她一邊做題，一邊想側重來一次的人生到底該如何做。

90年代初，西部地區都會裡很多家庭都有了吵嘴電視機，可對於偏僻貧苦連電都冇通的山村來講，很多人連電視機長啥樣都冇見過。

“快吃，彆涼了。”唐心悅從速坐下號召他們，三人這才一手舉饃饃，一手拿筷子。

唐心悅低頭，發明三人碗裡各自有一小塊熏得黑乎乎的臘肉，放進嘴裡，硬邦邦的咬的腮幫子都疼了，才勉強咬成碎塊。

陸秀雲正舉著針咪了眼籌辦穿線，聞言掃了一眼，“是陸成宇，人家美意記下來每天的功課，每天專門給你送過來。”

她來到飯桌旁，一個缺了角上麵還用石快墊著的正方形桌子，就是唐家人的飯桌。

“語文：把第16頁的課文背下來；數學：做32-33的習題……”唐心悅拿起這一疊足有五六張，記錄著每天功課的字條，對著燈火看了看，迷惑地自言自語，“這是誰寫的？”

“哦。”兩人嘻笑著伸長了手把書拿遠。火油燈的照明範圍就那麼小，離遠了就看不清楚，唐心悅把燈往他們那邊挪了點，接著心不在焉地寫功課。

唐心悅看在眼裡冇說甚麼，鄉村人多多極少都有重男輕女的思惟。陸秀雲還算好的，隻是不免偏疼小兒子。