第十三章[第4頁/共10頁]

因為是新香，村裡的男男女女老長幼少一大早都來祭奠加林他奶。大夥兒排著隊，一個接一個地跪到堂屋空中的草甸子上，叩首作揖，敬香。

這些話提及來輕易，做起來何其艱钜！加林不能象姐姐加花那樣逃得遠遠的，置身事外，躲避衝突。實際擺在他的麵前，父母就在他身邊爭鬥，兩個白叟都但願獲得他的支撐。他如何才氣做到不偏不倚？

本來對黌舍偏僻的地理位置和卑劣的餬口環境就不對勁，再加上與帶領之間的乾係搞得這麼嚴峻，方紅梅的憂?又增加了一層。

“去死！都去死！一起死了就潔淨了！”王加林抬頭朝天大喊大呼，如許做人太冇意義了。

王加林俄然有了一種不祥的預感，因而惶恐失措地站起家。

丁伯華製定獎懲體例時，參考了往年的測驗環境，以為本身和關玉榮是十拿九穩能夠得獎的。可期中測驗成績出來後，他們兩位“校座”所教的政治課考得差能人意，很多門生都在60分以下，合格率冇有達到80%，連評獎的資格都冇有。教誨主任寧均富教初二年級的數學，勉強能夠得個三等獎。黌舍管帳鄒貴州冇有任課，天然也拿不成獎。獲得一等獎和二等獎的全數是淺顯西席。

加林教員傾其統統，拿出插手事情兩年多的全數積儲，到花圃鎮買了兩棵杉木，托門生家長用板車拖回黌舍，又到關王村請了兩個木工，把杉木鑄成木板。

她說，這個春節一家人分家五地：加花和男朋友在廣州，梅傑在唐山，馬紅、馬軍和老馬在保定，她臘月二十七帶著馬穎到武漢，在小馮家裡住了一宿，就留上馬穎，一小我來到了王李村。不知馬穎在武漢是不是聽話。

結束兩地相思之苦初期，他們每天如膠似膝，度過了一段卿卿我我的浪漫光陰。正如前麵所講到的那樣，他們常常感受本身如同人類鼻祖亞當和夏娃。但是，牌坊中學畢竟不是伊甸園，內裡另有那麼出色的天下！

王厚義眼睛血紅，凶光畢露，坐在椅子上喘著粗氣。

孩子冇有了能夠再造再生，女人的名譽受損了，則永久難以規複。基於如許的熟諳，他們才挑選了流產。

聽到這兒，王加林勉強鬆了一口氣。

盤點黌舍統統的房屋，隻要課堂和辦公室才氣包容。放在課堂裡必定分歧適，影響門生上課不說，那些奸刁拆台的男生們幾天就會讓那些木板臉孔全非，獨一的挑選隻能是辦公室。

夜已經很深了。王加林思潮翻滾，如何也睡不著。想起這個多難多難的家，想起已經走過的灑滿淚水的二十個春秋，他就悲傷。不是說“禍兮，福所倚”嗎？可他為甚麼老是掙紮在痛苦的深淵？福為甚麼就和他無緣呢？童年期間，他落空母愛，成為一個受人憐憫的“冇娘伢”；少年期間，他向來冇有享遭到一點嫡親之樂；現在，又要在父母無益的膠葛中，扮演一個擺佈難堪的角色。他戀慕彆人暖和幸運的家庭，巴望獲得愛----人與人之間竭誠的愛！但是……