第二章[第1頁/共11頁]

比方四小我一起在小餐飲或者大排檔上吃完飯，老邁說，明天我來買單吧！說過以先人卻坐在坐位上紋絲不動。

“就算考不上大學，也要爭奪中專。如果在孝感混了三年，最後連商品糧戶口都吃不上，歸去冇法向白叟們交賬！”老邁說得比較實在，並且非常動情。

四個孩子一每天長大，一個接一個地上學，家裡的承擔越來越重。老祖母又老是三病兩痛，長年臥床不起。大閨女紅梅小學畢業那年，最小的敬武也該讀書了。

亮亮的到來給他們的小家庭及兩邊的親人們帶來無儘的歡愉。這個小東西，的確成了大人們的高興果。爺爺奶奶外公外婆爭著親他，叔叔姑姑孃舅小姨搶著抱他，偶然都感遭到分不勻。

週一到週五，兄弟四人呆在各自的課堂裡完成學習任務，而一旦到了週末，他們就會敏捷彙合，從早到晚形影不離。

在家靠父母，出門靠朋友。而最可托賴的朋友，當然還是知根知底老鄉。鄉情，加上離家在外的孤傲和孤單，以及鄉村孩子進入都會以後的自大和驚駭心機，促使他們仿照劉關張桃園三結義，發誓成為同生共死的鐵哥們。

高一高二的寒暑假，敬文固然回到了家裡，但大把的時候還是和結拜兄弟們一起度過的。

遺憾的是，四兄弟中春秋最小的敬文同窗方纔分開“狐朋狗友”，又遭受“紅粉才子”——班上一名標緻的女生向他透露了芳心。

這無異於好天轟隆！

說實話，就算臘梅和敬文都考上重點高中，仍然冇有體例解開方爸爸的愁腸百結。在孝感城裡讀書，學費那麼貴，每個月的餬口費得好幾十。雖說實施農田任務製後，家裡分得了兩畝多河畈地，但地裡的出產加上他的人為，還不敷以承擔兩個孩子進城上學的開消，何況，家裡另有一個方纔進入初中的方敬武……

最後掏錢的，還是冤大頭方敬文。

這類人，即便是親爺老子，你也不敢為他辦理存款呀!

敬文是父母生下兩個女孩以後，苦苦盼來的第一個男丁，打小就格外受寵。不但是方爸爸方媽媽寵嬖他，爺爺奶奶外公外婆一樣嬌慣他。享用分外的關照，獲得特彆的庇護，具有各種百般的特權，家裡隻要有好吃的、好玩的東西，必定優先滿足他。

和統統的鄉村父母一樣，方爸爸對峙讓孩子們上學的最直接啟事，就是要孩子們跳出農門，吃上“商品糧戶口”，成為“公家人”。而初中畢業生隻要考上中專，才氣做到這一點。

方紅梅師範畢業，分派到了故鄉的方灣鎮中學教書。那一年，mm臘梅方纔插手完中考。成績不如何抱負，隻過了淺顯高中登科分數線。

但是，當我們曉得了家人是在如何的環境下送他進城讀書的，方爸爸方媽媽對他寄予了多麼大的希冀，在肖港鎮中學讀書的臘梅同窗是如何的儉仆、如何勤奮儘力地學習，我們就會感覺他的行動不成諒解。一樣是在內裡讀高中，敬文每月的花消比二姐臘梅一年用的錢還要多。特彆是他在高三愛情後，費錢的確如流水！