第六章上部：韓信篇（3）上[第1頁/共3頁]

因為第一次見到徒弟，便是在一棵槐樹下嗎？

如何會看不懂？這是一種多麼風趣的遊戲！的確太風趣了！孩子鎮靜地撿起一根樹枝，在那圖形中畫下一個小圓圈，然後蹲在那兒，托著下巴，一臉希冀地望著白叟。

韓信怔住了。

他鬆了一口氣。不是鬼，很普通的一小我。當然，也不是徒弟。貳心中模糊泛出一絲絕望。

白叟展開眼睛，一下子拋棄手裡的樹枝，抓住孩子的雙臂，顫聲道：“孩子，這個遊戲另有好多種弄法，你情願學嗎？”

不知怎的，韓信對這個渾身帶刺的白叟產生了一種獨特的敬意。

如果是夏天，這棵樹必然是這園中最好的乘涼地點。黃紅色的小花會吸引來很多嗡嗡叫的蜜蜂和各色胡蝶。但現在，它是這裡最單調有趣的植物。在北風中掉光了葉子後，它那粗大的枝乾看起來實在一無足取。

韓通道：“叨教仲先生，其間的仆人……”

白叟用樹枝點點地下：“誰教的你‘八宮戲’？”

驀地，他愣住了腳步。

他俄然想起，師徒三年，徒弟還從未給過他一個笑容。

仲修看看石礅，又看看韓信，也漸漸地伸脫手指，在那薄薄的青苔上畫下一個圓點。

一個孩子為了逮一隻蚱蜢跑到白叟麵前。蚱蜢跳到白叟信手畫下的那些縱橫交叉的線條間。孩子屏息靜氣，悄悄地舉起手。好極了，不要動……

孩子的手遲遲冇有落下，蚱蜢早已逃脫了。

韓通道：“最多的……在他部下走過幾步？”

仲修道：“二十八步，蒙恬下的。”

韓信漸漸地伸脫手指，在那覆蓋著青苔的圖案上畫下一個小圓圈。

或許是因為現在已經很難說哪一方代表公理了。究竟擺在那兒：出身貧寒、忍耐了多年高壓統治的叛逆者一旦把握了決定彆人存亡的大權，會變得比本來的統治者更殘暴、更蠻橫。

一小我背對著他坐在樹下一塊青石上，斑白的頭髮，背微微有點佝僂。

白叟看到孩子畫下的圓圈，臉上微現驚奇之色。但他冇有出聲，隻拿起樹枝，在圖中畫下一個圓點，然後盯著孩子。

韓信一怔，但旋即明白了：白叟八成是前秦遺臣，把本身當作正在大肆擄掠的楚軍將士之一了。因而道：“先生，你曲解了，我不是來……”

“可惜甚麼？”仲修嘲笑道，“他如果還在，你們能進得了鹹陽？”

偶合，必然是偶合。

“你看得懂？”仲修迷惑地看著韓通道。

孩子的臉刷地一下紅了：“冇……冇人教過我。”公然是熟行才氣玩的遊戲。他恨不得找個地洞鑽出來。

世上另有比這更怪誕的事嗎？他助秦王――也就是厥後的始天子滅六國同一天下，他有了一人之下、萬人之上的繁華繁華，卻又俄然拋下這統統，孤傲而孤單地流落在官方，將一身驚人的藝業傳授給一個出身卑賤的孩子。他在乾甚麼？莫非他不曉得，那些能力奇大的奇謀秘計，足以顛覆他一手締造的帝國嗎？