第六章 唐歆想表演的項目？[第4頁/共4頁]

周維朝中間坐位上趴著的唐歆努了努嘴，說道：“加上她。”

三秒鐘後，統統門生都開端翻著本身放在桌子上的《五三》，冒死往96頁翻...

“你明天好酷啊周維，出了風頭又滿身而退，周教員都拿你冇體例！你如何會想著去插手社團節啊？你們墊底三雄不是一貫對這個不感興趣的嗎？”

“韓流？不感興趣不感興趣，我TM這輩子都不會碰棒子的東西！”吳涵頭搖得跟撥浪鼓似的，一臉嫌棄地說道。

聽到班上幾個成績較好的同窗的小聲群情，周建新內心稍稍放寬，看來目標還是達到了，周維不成能做得出來的。

“真的是原題！答案真的就是C！”

說著，周建新走了上去，在黑板上補出了最後的答案。

周維從她的抽屜裡把那本“K-POP”的韓流雜誌拿了出來，淺笑著對她說道：“我剛纔看你在翻看這個雜誌，剛好，我們也對韓國風行感興趣，我感覺我們四小我能夠組隊，你感覺呢？”

這堂課下課後，班上很多同窗都圍了過來。

隨後，周建新踩著他的小皮鞋，又走到了講台上，刷刷刷的寫了一道難度極高的求切線方程的題目。

“小維，你們就算搞這個K-Pop，是想唱歌還是跳舞啊？你們又冇社團，到時候如何代表社團上去演出？”此中一個同窗直接疏忽掉曾強的發言，在此時對周維發問道。

全班同窗完整墮入了震驚當中。

周建新所不曉得的是，周維隻是悄悄掃了一眼，內心就有十多種分歧的解法了，如果用大學裡的高數知識，乃至隻需求一個公式就能把這道題解出來。