第四十三章比賽（1）求訂閱[第1頁/共3頁]

“我都冇聽完題你就答了，肖銳實在是太短長了。”延安中學的人誇大的說道。

此次榕城有10所中學參賽，彆離是：一中、二中、三中、七中、格致中學，八中、延安中學、師大附中、陽光國際中學、屏東中學。

幾小我互視了一眼，周品言主動站出來講：“我影象力不是很好，待會我就1小我去找彆的黌舍的組吧。”

“你這話說的我都開端信賴了，真的。”宣莉莉樂了。(未完待續。)

“肖銳，你好短長，你最棒。”延安中學的人大聲喊道。

延安中學本身就是主場，現在開了一個好頭，現場一大片獎飾。

我們將會呈現場人數一半的題給大師，誰搶到，並且答覆精確誰就進級。大師聽清楚了嗎？如果有題目的現在能夠問。”

12位陽光中學的門生全數點頭，說要為母校爭光。林梓晴也點了頭，不過，她隻是為了能夠休假一個禮拜，或答應以找個處所好好睡覺啊。

很快就到了要開端比賽的時候。

帶隊張教員跟他們說道，：“因為比賽法則，你們參賽我們不能在邊上指導，也不能給你們出甚麼定見。統統的比賽統統隻能靠你們，教員給不了你們任何幫忙。”

“答覆精確，恭喜你，你進級了。”

“好，那麼，另有題目嗎，冇有題目，我將開端出題了。”主持人看了看上麵的門生們，肯定冇有題目，拿脫手中的本子，籌辦出題。

品級二輪的法則宣讀完以後，周品言向著林梓晴和其他幾小我說道：

“教員，我們有120小我插手比賽，為甚麼隻要60道題。”很快，台下有一名同窗問道。

李洛洛上前安撫了他們幾句，隻是說運氣差罷了，手慢冇有按到，並不是他們的氣力不可。

主持人開端念第二輪的比賽法則，每個團隊抽取三道題，答對兩道以上的進級，如果10隊的人都答對2道以上，那麼就按答對時候最快，題目最多的拔取5隊。

搶答題的內容多數是一些發到黌舍的，給參賽門生看的題目庫裡有的，這一些題目就過分於簡樸了。隻如果當真背過的人，都根基能答對。

世人大笑，為甚麼是60道題，明顯是為了淘汰掉一批人，那位問這個題目的門生也難堪的笑笑，撓撓頭坐了下來。

起首，事情職員向現場10所中學的120位門生每人發了一個數字商標，並且貼在參賽門生的胸前。

與第一環節不一樣，第二環節不再是搶答題，而是個人比賽，考的是筆試的內容，需求6小我構成一個個人。

“主持人，答案就是a，前麵的題目不消聽也能夠挑選。”

被刷下的5人有些意興闌珊，本覺得來到這裡要殺到決賽，冇想到第一環節就被淘汰。

當然，現在這個個人，倒是臨時構成的個人。