第十四章[第1頁/共4頁]

長大就是一個懂事明理的階段。在那線路牢固的餬口當中，處於生長階段的我能夠將它描畫的更加誇姣。曾經的我很不懂事。爸爸媽媽因為我，因為我們的家而年複一年的事情者，而我呢隻想著甚麼東西最好玩，一點也不諒解爸爸媽媽有多麼的艱苦……但是現在，功課繁忙的我已經能夠諒解他們的艱苦，並且會儘量幫他們做一些力所能及的事情，此時的我又長大了一些。

又到了花落的時候了，在太陽將近滑落天空的時候我在落英繽紛的街上單獨安步，心內裡裝滿了哀痛，一向在想著黛玉葬花這個典範橋段。

“你，你如何會……”我欣喜交集的說道。

小娜坐公交車時養成了一個風俗：不扶把手。這一次她一隻手拿著一本書，而而一隻手放進了口袋裡。而我隻揹著個揹包，手上冇拿東西，兩隻手也像她一樣放進了褲袋裡。和她一起在車裡搖擺著，差點冇跌倒！以後終因而扛不住了還是扶了一下把手，但是就要到站了。悲催的是後邊還冇有把手，小娜這麼久均衡感已經練得很好了，而我呢隻能與車的武力抗爭著。

俄然，背後響起了一陣腳步聲，這類聲音即便是下輩子我也不會健忘，我向後看去，啊，不就是他？

在這個生長的階段裡，我明白瞭如何去思慮。曾經我過分天真，老是非常老練的想一些題目該如何解答。比方我老是想著，我是來自那裡的呢……問了問本身的媽媽，她奉告我：“必定是來自媽媽的肚子裡嘛！不然我如何會是你的媽媽！”我狠當真的瞧了瞧媽媽，我非常迷惑，媽媽那麼小的肚子，但是我已經這麼大了，是以我非常思疑這個答案。是以，我又持續七想八想這：我會和孫猴子一樣來自石頭內裡嗎？應當不是吧，我又不是猴子……但是現在我不會再這麼胡思亂想了，而是挑選本身獨立的思慮，然後試著尋覓到答案，並且是題目最實在的答案。我曉得曉得思慮的我有長大了。

阿誰孩子出世的時候一點題目也冇有，不過在四歲那年，這位媽媽俄然發覺她不能哭，並且發了高燒遲遲不退，母親立即將孩子送到了大夫那邊。

“我是想過來和你一起度過這個春季！”

在家內裡，她將孩子抱到床上平躺著，將孩子的手放到本身的嘴巴上緊緊地貼著，好讓她感受一下本身說話是嘴部的行動；並且又將本身的手探到他的腳底撓癢癢，想激起他的感受器官從而發作聲音。就如許她儘力了一每天，又一年年，她不斷地千方百計的想著該如何才氣讓孩子好起來，她從冇間斷過儘力，從冇有放棄哪怕是一絲絲的但願，而成果是，在五年以後，某一個陽光亮媚的午後，她終究體味到了一個母親應當享遭到的幸運與歡樂，孩子終究在她麵前叫了她一聲“媽媽“。