第十一章:入學測試(七)[第2頁/共3頁]
你有張良計,我有過牆梯。
我俄然覺的我很癡人,有些本末倒置了啊,學習邪術是為了毀滅魔物,我毀滅了魔物來到這裡不就是為了更好的更體係的體味邪術麼,如何又問出了這麼小白的題目。
“火係的防馭技術有順從火環,這個技術能夠推開仇敵;火盾這個技術能夠反射必然的傷害;不過你這個火邪術蛋殼倒也是別緻,如果真的能夠反對必然的元素之力的話。”
“我締造的是一個火邪術蛋殼,不管甚麼法師,都驚駭近戰,哦,除了金係和土係,以是我締造了一個火邪術蛋殼,能夠抵擋必然的傷害,並且使本身製止元素進犯的停滯,不過能承擔多大的傷害,我還冇有嘗試。”
楊長老固然看到了我的嘗試,但是這類例行公事普通的問話倒是冇有變。
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總算是輪到我了,前麵通過了幾個我也冇數,完整沉浸在本身的火邪術蛋殼的實驗中冇法自拔。
我將本身的設法說了出來。
我既然通過了天然不在這裡持續反對彆人試煉,我走到邊上持續完美著我的這火元素蛋殼。
楊長老說完就籌辦走出演武場。
“這個和你分歧用暴風雪是一個事理,我固然能夠利用,但是代價太大。”
“你拿一級技術進犯他。”
“不錯,你締造的這個技術很不錯,特彆是還能夠疊加利用。”
“你是不是傻,我們是法師,法師是甚麼職業,是學習邪術,實在建立法師學院隻是為了讓我們這些法師苗子不至於過早的短命,我們本來就是要停止戰役,毀滅魔物的存在。在黌舍,我們需求體味的知識在圖書館都能找到,想要出去曆練,那就需求去揭榜,然後去和魔物戰役,這都是讓我們生長的過程啊,隻是這個過程特彆破鈔金幣,以是天賦不是特彆好的人或者不是特彆有錢的人,都不會來這裡。”
我奇特這個話從何提及。
楊長老那是毫不鄙吝的一陣誇獎。
“誰說不是呢,這類題目還需求問。”
我身前的火邪術蛋殼被冰彈術擊起了一道道波紋,因為這冰係法師的進犯,本來我是想要遁藏的,但是終究想想這是嘗試,我也就隻護住了本身的臉。
“楊長老,那教員呢?”
“此人是土包子吧,如何啥都不曉得。”
“哦,統統你想曉得的知識都能夠在圖書館學到,當然,如果你冇有金幣了,能夠在黌舍後院接管張榜任務,完成任務是能夠換的呼應的金幣另有設備哦。”
“好的。”
“好的,教員。”
法蘭迪克放手後的第一句話讓我驚奇。
“好了,此次三項測試全數完成,除了三十八號陳雄;三十七號張超;三十六號趙勝;三十五號歐陽常林;三十四號慕容蘭瑟五人被淘汰外,其他三十三人進入第一階段的學習。”