第19章 魔法是什麼[第2頁/共4頁]

最後是下策，帶著女王等幾個關頭人物轉移，千裡大流亡，回到叛軍區去。長處是變數少，還能夠在樹皮村故佈疑陣，用多條流亡線路混合視聽等等詭計，缺點是不平安不保險，更首要的是重重關卡，隨時能夠被阻擊……另有，被我追擊。

而隻如果生物就會產生生物磁場，是以有大量的施法質料就是動植物的精神、分泌物等。

坐回椅子上，持續吃著有趣的麪包，思慮著叛軍行動：

“是啊、是啊，你頓時就能出去的了，這點就分我們吧！”

而虞遊子又犯難了，冇有餐具，看來這個天下普通就是用手抓著用飯的，但本身的手——低頭看看，有血、有汙泥、另有本身汗漬、乃至另有鐵鏽，臟汙不堪，即便冇潔癖，如許的雙手也不能抓東西吃的，這下可費事了。

自言自語著，合上書籍，虞遊子已經學會統統零階邪術了，也就是“不需求施法質料類神通”，是在《咒文、指模與施法質料三支柱解》裡作為典範呈現的，包含虞遊子一向用的“閃光術”，而現在虞遊子開端發揮“造水術”——

虞遊子對於本身的學習速率表示很對勁，現在一天一門外語，算是對得起本身之前122種說話的根本了。

然後是中策，哈爾金直接昭告天下：“就是我綁架了女王，你能把我如何樣！”跟愛莎帶去的木裡木城軍對峙，然後跟從後而到的王國軍對峙。長處是，光亮正大的陽謀，費心省力，最大的缺點是變數太多。

跟本身上一個來至的具有魔網體係的位麵血戰宇宙分歧，這個天下的邪術是操縱腦電波與外界共鳴達到激發天然征象的結果，統統原子帶電子，有電子活動就會有磁場，利用特定的施法質料通過人體磁場便能夠激起對應的天然結果這就是“邪術”了。

挾天子以令諸侯，這是上策，能夠刹時崩潰虞遊子跟愛莎逃出來報信帶來的危急，爭奪到大量時候，安然保險無風險。這一策獨一的馬腳就是女王陛下不顧任何人質的威脅，果斷回絕發假動靜，一旦第一時候冇法掌故局勢，將墮入愛莎形成的被動局麵。

煩躁的表情讓仙若菈不是很餓，眺望窗外，廣場上近衛軍團兵士被分批鬆綁用飯。也不曉得潘希他們現在如何樣了，另有母親，她被敲了頭，不曉得好了冇有……另有虞遊子，你到底是誰？你現在那裡？

手勢激起是大腦活動地區，唸咒文是激起大腦說話地區，是以默唸和念出聲都能夠，讓大腦神經電位構成能激發邪術的迴路就行了。

看管瞥見虞遊子接過食盤，就分開了。

而虞遊子也瞭解了之前看管提示他“不要用邪術”的意義了——這裡都是關幾天就放出去的角色，共同事情，就不會被收押到真正的牢區裡去。