第0039章 東漢築陽師範學校[第1頁/共3頁]

周梁看著唐瑁因熬夜而更加較著的眼袋，笑道：“愛卿至誠之心，朕曉得了。你從速歸去好好睡一覺，養足精力。比來國務繁多，我還需求愛卿為我分憂呢！”

周梁給唐姬和芸娘每人發了幾張A4紙，上麵有漢語數字與阿拉伯數字的對應表。另有效漢字與阿拉伯數字異化編寫的九九乘法口訣。

“劉郎，學這些有甚麼用啊？”

“謝陛下，臣辭職！”

第一天的課程的內容有：

“第一件事，就是去補覺！”

“容朕考慮，你睡醒後我再找你商討吧！”

1、學會阿拉伯數字；

歸正阿拉伯數字這個稱呼。本身就名不符實，還不如換個不拗口的稱呼。

也難怪，漢語拚音字母表分為根基字母表、聲母表和韻母表，有幾十個。第一次打仗的確會犯胡塗。

唐瑁在門口就口頌萬歲，跪下頓首，然後雙手將竹簡舉過甚頂，膝行來到書案前。

不過大權獨攬可真是累啊，啥事都得本身考慮。一整天腦筋停不下來。

不過編寫字典但是一項浩大的工程，他本身可絕對冇偶然候來做這件事。隻能儘快培養人才，然後指導他們去做。

看著那些奇特的英筆墨母，以及奇特的發音，唐姬和芸娘都莫名其妙：

“但是陛下，臣的奏議...”

眼下另有一件首要的事情，就是建立一個師範黌舍。現在莊園裡另有很多空院子，他將此中一間作為校址。目前的西席就隻要他本身。

周梁乾咳了幾聲，說：“我也未幾，你們也曉得，這些東西和放大鏡一樣，是天授的。隻能作為嘉獎。來，現在安插功課，明天查抄，成績優良的話，還會有嘉獎！”

周梁在紙上寫了幾個漢字，然後在中間用拚音標出來，樹模著念給她們聽。這下她們有點兒明白了。

“哦，今後能夠出一部書，把統統的字都彙集到書內裡，每個字中間都標上拚音，如許如果看到不熟諳的字，也能夠曉得發音！”唐姬說。

“劉郎，這個真的很好用啊！你也太聰明瞭吧？我學算數的時候，如何冇有想到發明這些標記呢？”

2、學習漢語拚音字母表。

難怪大半天看不見唐瑁的人，徹夜寫奏章去了吧！

唐瑁的意義是，固然眼下王室逃亡在荒邑小縣，但為久存之計，不能不依法度，設立百官。即便現在隻要他、唐姬和芸娘三小我曉得劉辯的身份，也應當有最根基官職。比如唐姬仍然是皇後，唐姬住處就應當稱長秋宮。而他本身，則為太傅，錄尚書事。隻要如許，漢祚纔算是儲存著。今後，曉得劉辯身份的人增加，就隨之增加官職，直到百官完整，漢室天然就呈複興之勢了。

在體味了阿拉伯數字的用法以後，唐姬和芸娘都發明用阿拉伯數字非常簡練易懂。兩個9在一起就是九十九，三個9在一起就是九百九十九。