第十三章 被劇本深深地吸引了[第2頁/共3頁]

尹軍確切有些不美意義，但是他的不美意義並不是李東的腳本寫的不好，而是這麼急倉促地催會長和指導教員有些不美意義。

麵對會長如此活力，尹軍不由自主地向後退了幾步。

尹軍畢竟在大一的時候拿過獎學金，也是影視係的劣等生，他的判定，應當是大抵不差的。

“為甚麼？”

他作為影視係教員，又怎能看不出來？

普通來講，太離譜的門生他們根基不會考覈,畢竟現在但是有1000份稿子啊。

會長也隻能把腳本遞給了教員，他又對尹軍道：“也好，等會教員看完，你就曉得我說的對不對了。”

會長拿著腳本在桌麵上敲了敲，收回“砰砰——”的聲音。

又一口氣將三萬字全數看完。

你美意義嗎？”

會長也曉得，也有不是影視係的門生，會在大2、大三時候挑選一些選修課，比如影視的腳本寫作就是此中之一。

他對於節拍的掌控，對於等候感的掌控，對於代入感的掌控，都非常精準。

“會長，我冇有混鬨。”

“教員，大一的腳本我們看就行了。”

“寫腳本，可不是寫小說啊！是需求專業知識的。

一個音樂係的大一門生，你感覺他有多少影視知識？”

指導教員悄悄皺起眉頭，扶了扶眼鏡。

如果讓一個優良的大四腳本專業門生寫，也寫不出這麼好的腳本。

當初，尹軍看李東腳本的時候，也是以為李東冇有任何影視知識。

指導教員見尹軍如此固執，要過了腳本。

指導教員見兩小我爭論不下。

會長持續問：“那是哪個專業？”

僅僅5000字，等候感拉滿，指導教員已經深深地被吸引了。

“兩年？你莫非連是不是好腳本都分不出來？拿著一個大一音樂係門生的腳本，跑過來催審。

乃至，就連利用甚麼鏡頭，利用甚麼東西，都標註的一清二楚。

尹軍答覆道：“會長，我第一次看到這個名字的時候，和你是一樣的設法，但是當我看了內容以後我才發明。

“李東？此人應當冇甚麼名譽吧？”

再比如：大四學長，又是著名編劇，這還用考覈嗎？直接就通過終審。

這不是開打趣嘛？

會長又如何會信賴他的話？

會長在等候指導教員的攻訐。

“這是我們電影學院的門生。”

這個腳本不像是大門生寫的。

尹軍則是等候曉得教員的嘉獎。

當他瞥見了阿誰腳本名——“《那些年，我們喜好的女生》？”

這時候，統統的人都看著指導教員的眼睛，悄悄地等候。

他持續往前麵看。

尹軍搖了點頭。

一個大一門生，竟然能夠寫出這麼好的腳本？

他摸了摸後腦勺，“會長,我感覺他寫的真的不錯。”

尹軍眉頭輕凝。