第十六章：第一次[第1頁/共3頁]

次日，我醒來看到爸回我資訊：玉鐲我和叔伯們研討後發明屬於隋唐之物，內部紋理應當是一種線路圖，可冇有真什物品也不好下定論，你在哪兒看到這個玉鐲，有代價嗎？是上等和田羊脂玉，極其珍品。

“阿姨，你彆如許，這錢冇乾係，你啥時候有再還我們就行，現在最重如果你要固執活著，你如果感覺不好接管，你能夠每個月還我們一千塊錢，幾年以後不也能還清了，是吧。”我這麼說，天然不是為了讓她還錢，而是讓她有活下去動力，人隻要有了目標就有對餬口、對將來一種尋求。

湖底墓現在發掘環境：由一個主墓，4個次墓組合而成，團體墓穴閃現一個回字型，主墓在中、次墓分離四個角落，我團隊被安排在最中心主墓，周南在東北角三千米處次墓中，薛誌豪團隊則是西南角次墓，殘剩一隊霸道吞團隊被安排東南角次墓。

“現在我們有請四強賽個人上左邊大巴，目標集結地是湖底墓。”

我們相互一分，各自拿上東西由一名科考職員帶路達到墓穴入口。此時湖底墓墓**已經過專業職員停止加固維修，洞口處裝著探測器、攝像頭、地表變形器等一些科技產品。

“大師好，我是本次湖底墓監考教員李教員，現在大師都曉得本身研討墓穴點了吧，一個主墓四個次墓規格各不不異，墓穴佈局也是考古界罕見，為了促進學院生長和國交際換，我們也是費經心機才從科考步隊中獲得此次罕見機遇，以是在場同窗務需求當真對待、謹慎專研。墓穴園地很大，牽涉文物、質料、檔案極其龐大，以是學院分歧決定，賜與5天時候研討，但每天研討結束必須回到這裡停止一次彙總，墓穴出入口都安裝檢測探頭，內裡文物一概不得帶出，如果違法直接剝奪比賽資格。”李教員說完就從檔案夾中拿出一張紙，“乘現在本國傳授並未達到，我將一些安排環境奉告大師一下，起首，上一題王茂團隊獲得冠軍，學院例外將張欣怡同窗分派到王茂組共同研討。其次鄭席團隊獲得亞軍下墓前從我這裡拿一份次墓佈局圖作為嘉獎，至於薛誌豪和霸道吞團隊則呼應增加有關墓穴環境發問次數。終究，但願大師為了本身前程和學院名譽，爭奪發掘出更多有研討性考古資訊給外洋科考團隊一份對勁答卷。”

第十六章：第一次

事情忙完已經是9點30分，間隔第二項比賽開端另有30分鐘。我們告彆天宇母親回到黌舍。

“本次測驗內容將會環繞三座墓穴，通過各團隊對分段墓穴研討服從多少來判定得分環境，並根據得分來直接選出四強名額，為下一輪比賽奠定根本。”主持人說完整場掌聲響起，有戀慕、有歡迎、也有妒忌，5輛大巴緩緩駛出校園，在世人目送中垂垂消逝。