第17章 我也很忙呢[第2頁/共3頁]

胡雪楓尚不曉得，本身一不謹慎，讓數學教員薛峰跌了臉麵，又一不謹慎，讓薛教員把本身給惦記上了。

胡雪楓現在是口袋有錢內心不慌，他點了點頭，然後回身又對林瀾說道，“走吧，我送你回家。”

楊亞剛的這句話，如千鈞之錘，砸的薛峰頭昏腦漲，暈頭轉向，這一刻，他深深地記著了胡雪楓這三個字。

李東頓時哭喪著臉，“你小子還曉得啊，你要曉得，全部下午教員都往這邊看，害得我哈欠都不敢打一個，你曉得不能睡覺，這對一個瘦子來講是多麼大的傷害嗎？不可，你得補償我，得請我喝一瓶可樂。”

站在他麵前的楊亞剛彷彿是瞧出了他的心機，楊亞剛點了點頭，非常感慨的說道，“薛教員不必思疑，這恰是胡雪楓所作。”

此次，胡雪楓籌算采取數獨的體例解答。

一刻鐘後，胡雪楓用逆推的體例，獲得了第一份完完整整的解題過程，但是，胡雪楓卻還不滿足。

林瀾心兒慌了，胡雪楓的話，周邊同窗都聽到了，她不昂首，都能曉得同窗們必定在八卦本身和胡雪楓的乾係，林瀾全無經曆，不曉得該如何答覆，但胡雪楓卻不給她考慮的時候，幫著林瀾清算好書包，胡雪楓就拉著她分開。

胡雪楓聽完，幾近不假思考的脫口而道，“誰去理睬他，他要等，就讓他等著去吧，畢竟，我也很忙呢，明天的功課還是很多的呢。”

胡雪楓感覺有些被輕視了。

胡雪楓本來隻是想低調的裝個逼，唬一唬數學教員薛峰，冇成想這麼快就被楊亞剛看破他就是個紙老虎的究竟。

休說薛峰，就是高博文等幾個數學教員，也無不汗顏。

薛峰愣了！

胡雪楓最開端采取逆推的體例停止解答，因為曉得答案是德國人養魚，以是他想著如是能逆推出來也不失一種解題體例。

胡雪楓非常難為情的撇了撇嘴巴，“楊教員，您彆難為我，這道題我隻知答案，解題過程甚麼的，我不曉得。”

胡雪楓深感難堪。

胡雪楓按照已知的15個提示，一一將所曉得的前提列舉，並遵循國籍、屋子色彩、養的植物、喝的飲料、抽的煙製作了一張表格。

“我靠……”身後，李東同窗刹時蒙受暴擊十萬點！

而這也導致，胡雪楓成了統統任課教員重點存眷的工具，搞得小衚衕窗倍覺鴨梨山大。

薛峰細心的看完演草本上的兩種解題步調，第一個反應和楊亞剛之前一樣，都是在思疑這到底是不是胡雪楓寫出來的。

楊亞剛回到辦公室，恰好初三年級的代課教員都在，他笑了笑，然後徑直走向薛峰的辦公桌，“薛教員……咳咳……這是胡雪楓同窗……咳咳……給你的解題過程……”