20.第二十章[第1頁/共5頁]

前麵那句話，代表的是“成績不錯的門生，教員都會比較看重，動起來會比較費事”的潛台詞。以是也算是一種給老邁的表示了。

任何一個熊毛孩子到她手上，哼哼哼~刹時變靈巧如同小天使。

一是驚駭燙到手，二……課堂裡發明菸頭他怕不是要被班主任給打死……_(:зゝ∠)_

可謂幼兒外科大夫中“大魔王”般的存在，因為任何小鬼到她麵前，頓時服服帖帖。

“你說，我聽聽看。”“老邁”覺得蘇扼要服軟，對勁洋洋。

“要不我們打個籌議吧。”蘇簡不睬會來本身前身後的冷靜斜睨，和睦開口。

……半個月都不會讓你抄我的英語功課的……

以是現在賣力唱票和統計的，是副班長代敬愛, 和學習委員潘小蜜。

等最後一人抽簽結束, 潘小蜜將他的名字寫在黑板上, 這學期的學習小組就出來了。

一抬眼，就瞥見已經圍坐在蘇簡身邊的傅原他們，代敬愛……更氣。

……哼！我絕對不會給王妍霓抄英語功課的！

歸正教員也對他們睜一隻眼閉一隻眼，隻要不去毛病成績好的門生，也就不如何管。

大佬辦事，小敬愛前麵待著去。

“……班乾部不成以當嗎？”蘇簡樸手支撐著下巴，懶洋洋的看著她笑問。

……他想說句臟話。

“……”我不想疇昔！

“你們還收這個？”蘇簡聽了，皺眉。

錢磊很有眼力勁兒的上前一步接過，趁便把代敬愛又探出來的小腦袋按歸去。

免得反而出題目。

實在……四個男生就是看著凶，人彷彿還不錯嘛。

“那就小敬愛你來當好了。”蘇簡笑眯眯，“不然舉腕錶決，選小敬愛當組長的舉手！”

畢竟乾係分歧不是？

“蘇簡把這學期的統統教科書內容都背下來了”的動靜, 在第二天就傳遍了全部初中部，頓時讓那些本來心中對蘇簡開學考成績存在疑問的部分人，終究完完整全的佩服當初人家是真的冇有作弊的了。

王妍霓最可愛了，一臉星星眼的看著潘小蜜，笑嘻嘻的衝她招手。完整忽視了她。

蘇簡？蘇簡偏頭用小指掏掏耳朵，感喟，“……我們是酷愛學習的人，教員不讓打鬥的。”

然後還是臭著一張臉疇昔，坐下後開口，“學習小組的組長要賣力每週做學習條記，彆的還要催促大師平時學習等等，你們看看保舉誰比較合適。”

在前麵一次西席員工開會時，也用蘇簡這個案列向統統教員誇大了幾遍，即便是學習成績現在或許並不睬想的門生，作為教員也不該該隻重視“班級均勻分”、“考覈目標”等等, 而健忘底子。

蘇簡跟著擁戴點頭，其他三人完整冇定見。

……有事理。

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