第186章 儒以文亂法，俠以武犯禁[第2頁/共2頁]

“請王爺放心！”

這已是當下共鳴，要想勝利駁斥，很磨練人的大局觀。

答出兩種的有兩人，一個叫任鬆，一個叫葉偉豪，都不是南島人。

其二，君王的放縱，屈法申恩，導致了歪風邪氣。

“正方觀點，讀書人凡是靠寫文章漫衍思惟去擾亂法紀，而習武之人凡是用武力擾亂朝綱。

鐘不悔道。

就如同我等，坐而論道，本不該該觸及國事。

其他組有人從磚縫裡拔了野草，用草徑扮做三種雞，在那自娛自樂。

如果把樹的病治好，結出的天然就是好果子，題目也就不存在了。

以是，此觀點無疑是精確的。”

百姓如果都能上達天聽，闡述訴求，另有誰會走極度呢？

要林易去做，直接就是三元一次方程，建立兩個等式。

南島公署另有場辯論會需求插手。

他冇重視到的是，額頭已儘是汗水。

也有人拿著紙筆，寫寫畫畫，神采非常當真。

“辯方覺得，‘儒’和‘俠’這兩種人雖是實際存在的隱患，但真正形成這類隱患的是君王而不是他們本身。”

但既然是辯論，自當無所顧忌，這是我們的需求。

正方固然很想辯駁，卻仍舊處於優勢。

第一輪考覈完，天已經晚了。

這個決定很殘暴，不亞於手足相殘，但林易就是要讓他們感受這類殘暴。

第二組是算學，就不是辯論能處理的了，還冇生長到那境地。

到最後，就是代入法求解。

南島各行業俊彥和南科院世人，開端插手學術交換會，學習行業經曆。

如果我等出了書院，仍舊大放厥詞，喋喋不休的指導朝政，王爺和公署仍舊置之不睬，社會民風又怎能好得了。

“是。”

時候到，世人提交答案。

答出一種的很多，足有十來個，餘者全數淘汰。