新書《超武升級》[第2頁/共2頁]

吳講師鐺鐺鐺一通說，然後做樹模。潘五聽上一會兒就冇了興趣，腦筋還是回想上課時看到的書籍內容。

蘇講師一聲感喟，拿東西分開課堂。下堂課是武修，統統院修生必修課程，這是安身之本。

“大王拳？”即便武技冇有凹凸之分，但是大王拳？那玩意淺顯的跟健身操一樣……吳講師愣了一下，又問：“你是憑著大王拳拿到武技滿分？”潘五反響是。

跟外型不成反比的是脾氣，和藹、漂亮，冇人見過他生機。哪怕是很多個同窗一起上課早退，他也隻是說聲歸隊罷了。

潘五跟教員道彆，去食堂用飯。下午是汗青課，然後是餘暇時候。以史為鑒，學史能夠明智，非論畢業後處置何種行當，聰明些老是冇有錯。

吳講師略過根本不提，說的是目前傳播比較廣的幾大流派武學的特性及好壞處，簡樸說就是冇有好武技，隻要最強的人。

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“煉器是大學問，隻要你們肯當真聽課，好好學習再儘力練習，將來定有所成，在這裡我能夠打包票，隻要你們儘力當真，假定畢業後找不到事情，我會向黌舍保舉留校。”一個很壯很壯的男人站在講台上大聲說話。

吳講師接著講課，等課程結束，同窗去食堂用飯的時候，吳講師喊住潘五：“為甚麼練大王拳？”潘五回話：“因為便宜。”吳講師冇明白：“便宜是甚麼意義？”潘五回話：“大王拳舊書，賣五個錢。”吳講師明白了，不過也愣住，想了下問：“假定說，我教你一套彆的拳法，好不好？”潘五答覆的特彆乾脆：“多謝教員，不過我想持續練下去。”吳講師笑了下：“不問問是甚麼拳法？”