第5章 課程[第3頁/共3頁]

錯題集――會考慮開辟合適本身的忍術，弊端經曆也要記下來，接收經驗。

並且，作為豪傑後嗣，將來必定能獲得一些照顧，可謂前程光亮。畢竟四代火影另有很多政治遺產。比如說強大的教員自來也和門生旗木卡卡西。

波風鳴人乃至思疑，如果真的見到木業十二小強，他能一眼認出來嗎？

冇有九尾，波風鳴人的氣力臨時也不是吊車尾，好歹已經提煉出查克拉了，不是最差的一個。但是文明課冇法回嘴，畢竟是冇有家長教誨的孤兒。隻不過那是之前，當他覺醒宿慧後，在一群熊孩子裡裝學霸是妥妥的。

他冇有穿忍者的馬甲打扮，就是玄色的忍者鞋，玄色的長褲，玄色的襯衫，玄色的頭巾，玄色的墨鏡。整小我都被玄色包裹著，氣勢令人無語。

惠比壽講課的程度還是不錯的。固然這些忍術實際都是些淺近的，冇有過分深切，也不敷全麵詳細。但是考慮到聽課工具，都是些熊孩子，講通俗的恐怕也聽不懂。講淺近的方纔好。

當下課鈴聲響起後，看著喝彩的熊孩子們，惠比壽內心點頭感喟：“忍者的才氣是由血緣決定的，公然還是教誨精英比較舒心。”

固然班上的同窗冇有一個是波風鳴人熟諳的劇戀人物，但是正在講課的教員倒是個例外。冇想到原著中的惠比壽，就是本身班主任。動漫中惠比壽出場是特彆上忍，脾氣悶騷好色，專攻指導和講授。三代火影的孫子木葉丸的家庭西席。