第3章 音樂課[第1頁/共4頁]

“方纔吹奏的是朱清的‘春季胡想曲’，想必淺顯音樂課上應當講過，不知有哪位同窗情願現場嘗試吹奏一下？”

音樂對這個天下的人來講是信奉，如同上帝於基督教徒而言，即便嬉皮笑容如鄭曉華，在這半小時中，也不敢有涓滴冒昧。

第一音樂室，鋼琴、吉他、貝斯、架子鼓等常見樂器一應俱全，上百個坐位，三個班級一起上課。

每一次鞠躬，不但是對吹奏者和聽眾的尊敬，更是對音樂本身的尊敬。

曾多少時，音樂課在門生眼中跟自習課差未幾，能夠隨便做甚麼，或是寫當天的功課，或是看小平話，或是直接睡大覺，但現在，重生後的江離在這個平行天下中，卻上了一堂真正意義上的音樂課。

“娜拉，我們黌舍的音樂室感受挺豪華的啊，這麼多東西，得破鈔多少錢？”江離假裝閒談道。

“好！那下一題……”英語教員不甘心一個上課開小差的人還這麼短長，持續問道。

“嗯？第三節音樂課，但是不是太受歡迎了？”江離沉吟道。

這個征象並冇有在網上聽那些音樂之子吹奏鋼琴曲的時候呈現，看來，必須得在現場才行，不曉得其他樂器或者歌頌能不能起到一樣的結果。

下課了，前後襬布的人都來找江離說話，成果張娜拉愣是半天冇插出去，隻能作罷。

舒雨桐穿戴一身休閒服，瀑布般的烏黑長髮披在肩上，冇有任何潤色和打扮，但就是這類天然的清純美，讓一眾男生移不開目光，心動萬分。

音樂課作為三大主課之一，每個禮拜有六節課，四節在淺顯課堂上，是淺顯音樂課，由彆的的教員講授音樂根本知識，兩節在第一音樂室上，是實際音樂課，先聽音樂教員現場吹奏，身臨其境感受明白音樂的魅力，這和從電子設備上聽到的感受是截然分歧的，然後讓一些門生試著現場吹奏，教員呼應地指導一二。

像是泉水從泉眼中汩汩向外湧出，琴音化作涓涓細流在舒雨桐纖細的指尖徘徊，這是一首婉轉輕柔的曲子，江離勉強能看清舒雨桐的十根手指在吵嘴相間的琴鍵上跳動，好像精靈起舞，不時還要踩一下踏板。

精力一個恍忽，他俄然發明本身再次呈現在那座恢弘持重的音樂殿堂中，江離現在聽到的旋律化作絲絲縷縷的白光在麵前拚集構成光團。

“嘁――大驚小怪，其他黌舍不都是如許嗎？冇錢砸鍋賣鐵也得買啊！音樂但是一個天下級科目，在環球二百多個國度和地區都被當作一門極其首要的主課來對待！我們如何能掉隊呢？”

她麵向世人，澹泊一笑，款款鞠躬，統統人同時起家鞠躬，齊聲道：“教員好！”

舒雨桐冇有多言，直接在鋼琴前落座，手指拂過一溜琴鍵，調劑狀況和手感，來回撫摩，直至最好，然後正式地按下第一個琴鍵。