第二章 魂靈[第1頁/共4頁]

雲震爺爺，不是九州嗎？如何隻說了八州？雲憶親熱的問道。父老看看雲憶笑眯眯道:雲憶最聰明聰明，來給爺爺捶捶肩膀，爺爺漸漸奉告你。

氣喘籲籲的雲憶在歇息了半晌後回過神來，阿佈教員！甚麼是六階靈魂？

村東側一條小田道絕頂，氛圍格外分歧昔日，一名身著白袍大褂的父老，手持伴隨多年的藤拐，領著雲溪村年滿六週歲的孩子，前去雲溪村祠堂走去。

而一旁的雲震捋著他那慘白的髯毛，笑眯眯道：孩子們，快進入把！…

六年後

第一個孩子聽後獵奇走上前，獵奇心和驚奇早以添滿了他那未知的天下。男孩抬起秀嫩的小手悄悄按在魂盤上，頓時魂盤如發這金光的黑洞，又如一隻堅固有力的大手和男孩在拔河比賽。閃動的光芒遲緩沿著如蛇般的騰文垂垂上升，奇異。

阿布輕吸了口氣：孩子們，魂碑我已經啟用，大師有序停止測試，將左手按在中間的魂盤上，如果魂力能點亮第一個魂盤就正明有魂力，纔可進退學府修學，若不能點亮第一個魂盤將屬於無魂力者。

雲溪村，一個坐落於東淩大陸板塊中部的小山村，半壁丘陵半近鄰山脈。村莊還算比較大有二百來戶擺佈，磚石砌成的房舍蜿蜒盤曲隨地平的凹凸，沿著南北中間大道兩側而建。

雲憶從台階上座起，似跑似走至父老身後，用他那堅固有力的小手，和順的敲打在父老背肩。

雲憶聽完神采並冇有產生竄改，畢竟是一個天真天真的孩子，還冇有對繁華高貴的期望，但確會思考考慮事情。

阿布輕微咳了一聲:孩子們，我是你們的導師，賣力你們引領修學的指導者。你們麵前的這塊墨碑也叫魂碑，在我們九州大陸上到處都設立有分祠，有專門修學的魂力學院下來開端。我們九州大陸以魂力，魂丹，魂獸三大構架構成。但不是每小我都與生俱來都有魂力，以是當年滿六歲時就要用魂碑來測試，有魂力者可進入初級學院修學魂力，冇有魂力者將平生農耕為生。

晨光的微光驅走了夜的最後一縷暗中，帶來繁忙暖和的淩晨。與其他時候比擬白日的喧嘩還未曾到來，也冇有黑夜的淺淺的傷悲，有的隻是一份清爽，一份適意，一份靜水流遠的安好。娟秀而溫情，披著清紗般的晨霧昏黃斑斕！

阿布思考一刻：那好把孩子，你想試就嚐嚐吧！但也要做美意理籌辦，前麵幾位孩子你也看到了成果。

阿布見此瑤瑤頭:零魂力！冇法修學，下一名……

雲震笑眯眯道:是呀，多少年了！我們村都冇出過魂師，畢竟是村舍不能和大城區的王族，宗門攀比。

這時一隻粗糙的小手悄悄扯了一下父老的衣角：雲震爺爺！你如何明天帶我們來祠堂，不是說小孩子是不能進祠堂的嗎？