第四章 你想當教師？[第1頁/共3頁]

“我不是問這個，我是問你你今後想乾甚麼。”

“他們很馳名？”

大抵都是買的，莊語下了定論。

看了看桌上的菜，都是些紅肉和蔬菜，看來是因為莊語之前血虛住院特彆籌辦的。

莊語汗顏，福滿樓就在小區門口，走疇昔也就幾分鐘的事情，要吃還不如直接疇昔，乾嗎把菜都弄到家裡來。

於晴彷彿不太對勁方雯的用語，皺起眉頭道，“他們固然是莽撞了點，但是孩子們有衝勁是好的，冇有甚麼自不量力的。”

於晴她們看了過來，“你們是？”

“冇寫出來？”於晴皺起眉頭。

於晴隻是瞥了一眼，“好了，放在中間吧，一會我會考覈的。”

這兩人莊語他們都熟諳，一個是編輯部的主任於晴，三十多歲，風味猶存。在黌舍裡，很多門生的胡想工具就是她。

“去你的吧。”

本來莊語並不想要把這詩送出去的，不過王可奉告他說如果這首詩能在校刊評為優良作品，然後就有機遇被選進《風城校園文明刊》，可覺得今後考大學加一點本質分。

不過做為一個教誨事情者，於晴有著優良的素養，略帶斥責地對方雯說道，“非論他們是誰，都有尋求胡想的權力，冇有靈氣並不是甚麼光榮的事情，有靈氣也不是甚麼值得高傲的事情。”

莊語他們到的時候，編輯部隻要兩小我。

“風城師範大學。”莊語明天自我評價了一下，他大抵就能考上這所大學。

歸去的路上，王可俄然對莊語報歉，“不美意義小語，是我太急了，剛纔彷彿是惹得於教員有點惡感，她如果因為這個不收你的作品，可就垮台了。”

用飯的時候，兩人還是冇甚麼交換。

直到莊語吃完籌辦上樓的時候，莊雲白才俄然開口，“彆急著走，我們聊聊。”

冇有修煉出靈氣，確切很難有好的作品。有兩點啟事，第一點，有靈氣的人對筆墨的感受較著是高一些，文學程度必定遍及會高於淺顯人。第二點，有靈氣的人在創作的時候，能夠給作品加成。

“傳聞他們黌舍的教誨學不錯。”

“投稿？”於晴挑了挑眉毛，門生們投稿普通都是送到牢固的送達箱，不會直接跑過來，不過她也隻是驚奇了一下罷了，隨後點了點頭，“你們的稿子呢？”

“教誨學？”莊雲白神采一板，“你是想當教員？”

放學以後，莊語回到家的時候，莊雲白已經到家，另有桌子上一大桌的菜。

於晴點了點頭，又看向王可剛纔放下的那張紙，“他們的作品你就不要看了，我親身考覈吧。”

“不必然吧，學教誨學又不必然要當西席。”

莊雲白歎了口氣，有些絕望道，“那你想考哪所大學？”

莊語重新坐下。

……

兩人此時圍在辦公桌邊，彷彿在會商著甚麼東西。