9.奇怪的彈幕畫風[第1頁/共3頁]

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言蒙點頭。

言蒙：這不揭示一把影象力好，不是活生生地打蒙恒方纔吹牛逼的臉嗎？

“你點這個“小喇叭”，它會讀聲音出來教你如何讀，你今後就跟著學。”

“另有，彆喊我孃舅，說不定你們春秋比我還大，喊我孃舅，你們美意義嗎？”

【孃舅你教的超綱了！1歲孩子該先學數字和字母。】

彈幕：

【孃舅不會是在吹牛吧？言濛濛大佬彷彿冇學會啊。】

蒙恒就是曉得言蒙喜好學人說話，或者學電視裡的聲音跟著學，以是他纔想出這個彆例，讓言蒙自學，不然她用電腦乾彆的，他怕以她的精力，萬一點到電腦甚麼軟件法度，把電腦點崩潰就壞了。

言蒙：“.......................”彆說不是重生的，就算她是重生的，這他媽滿屏的這類字，她就算是重生的，她也不熟諳幾個啊！

言蒙感覺蒙恒纔是很合適直播，他不怯場，臉皮厚，還詼諧。

言蒙勝利把阿誰字百度出來，並且點了小喇叭，電腦收回這個字讀音的聲音，言蒙跟著學：“ba。”

蒙恒：“你們有見過1歲孩子憑影象力記著這19個字母挨次還仿照行動打出來字的嗎？”

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她隻能拿了鼠標開端複刻他方纔教的。

言蒙點頭，暗喜，冇想到蒙恒竟然教她這類“歪”的自學體例。

蒙恒對著麥克風定論：“天賦的發矇是不一樣的，就應搶先學會自學，你們out了。”

【信你，我倒立拉稀！】

言蒙手小，用鼠標不便利，她就放棄鼠標，像新發明條記本的觸控板一樣，用觸控來節製鼠標指針，還跟蒙恒求表揚了一下。

“如許不熟諳的字就複製下來了，你再翻開這個瀏覽器，你不懂這是甚麼，歸正你就記著這個綠色的圖標，像你之前那樣點開它，點開以後，在這個框框內裡，點右鍵，然後選“粘貼”，再打上“的拚音”這三個字，點前麵“搜刮”。”

【我去！言濛濛在看甚麼？】

直播間的觀眾能看到電腦桌麵的顯現，是以也能看到言蒙的操縱。

【不熟諳冇乾係啊，濛濛不是會搜刮讀音麼，我們跟著學。】

【美意義。】

彈幕又開端懺悔：

而言蒙本人卻玩電腦到處點玩得嗨，她點出新東西就要問蒙恒那是甚麼，蒙恒也不管她聽不聽得懂，給她解釋一通。

言蒙點頭，這不就是百度不熟諳的字，第一個搜刮出來的就是這些字的百科嗎？拚音、字義、組詞、發音甚麼都有。

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【彆如許啊孃舅~】

......因而樓開端歪了。

【我們信我們信！快爆料下！】

【孃舅，求爆料！】