第十九章 最後的戰役[第1頁/共3頁]

冇錢人節約持家，能用有限的資金使一個家庭普通運轉，不也能帶來勝利的愉悅嗎?有錢人得了絕症，他能用款項減輕病痛，延緩生命；

……

走在路上，彆長安的表情輕鬆了很多。

他不但願爸媽送他，最首要的啟事，就是驚駭本身嚴峻，驚駭本身孤負父母的一番苦心。

點名立意，深化主題。

王一凡對他使了個眼神，彆長安點了點頭，在他身後小聲地在對他說：“語文我本身來。”

彆長安看著父母，內心總感受不是滋味。

以是說，不是有錢就是幸運的，冇錢就是不幸運的。

又過了一會兒，此中的女教員開端對大師宣讀考場規律，彆的一個男教員則開端一桌一桌地查抄考生的準考據，以製止有人替考。

固然間隔交卷的時候還早，但彆長安冇有挑選提早交卷，他並不想本身給監考教員留下太多的印象，以免引發不需求的存眷。

不幸天下父母心。

這是彆長安除了英語，最有信心的一科了。他信賴奉仗本身的經曆，完整能對付。

快進考場的時候，彆長安在操場上，遇見了王一凡。

兩個監考教員走了出去，一男一女。

錯彆字改正，讀音挑錯，古詩詞填空是《嶽陽樓記》，《春江花月夜》，另有《滕王閣序》。白話文是《射說，元好問》，瀏覽瞭解是《姑蘇園林》節選，另有一篇談科學的締造性。

想想本身如果是冇錢人，恐怕早就死了，因而一種幸運感油但是生；

來到四中校門外，很多來送門生的家長，早就已經把門前的馬路圍得水泄不通了。交警在分散交通，馬路上也立了牌子，上麵寫道：“為高考讓路。測驗期間，製止鳴笛。”

全部過程中，他冇跟王一凡說一句話，乃至連看都冇看他一眼。

以是有些時候，高考並不是本身一小我的事。

白話文瀏覽瞭解很難，但幸虧都是挑選題，隻要一道翻譯。

題目全數答完以後，彆長安又重新到尾地查抄了一下，並把答案全數記在了本身早已經籌辦好的橡皮上。

半個小時以後，鈴聲響起，教員走過來收卷子和答題卡。

五分鐘以後，鈴響。

《幸運是――》，然後自在闡揚填滿題目！

但是《春江花月夜》和前麵的《滕王閣序》，他想了半天也冇想起來，這個他冇背過。

“爸，媽，你們放心，我必然極力。等會兒我本身走，你們在家等著我就行。”彆長安信心滿滿地對他們說。

第二天，7月7日，高考的第一天。

出門之前，彆媽給彆長安拿了一瓶冰鎮的礦泉水，跟他說：“好好考。”

前麵的幾個語法題，並冇有甚麼太大的困難。錯彆字改正很簡樸，讀音挑錯隻要略加當真，也能辯白出哪個選項是弊端的。古詩詞名句填空，《嶽陽樓記》中的名句，彆長安再熟諳不過了。