90.第九十章[第3頁/共4頁]

《玩宋》/春溪笛曉

等市場完整翻開了，逢年過節時還能賣“特彆記念版”。不要藐視彙集癖的消耗才氣，隻要能引發他們的興趣，他們絕對不介懷多花點錢——很多時候換個花腔、換個外殼，他們立即會揮著鈔票高呼買買買！

遵循他讓方洪寫下的這類抽成法，實在就是比較原始的版稅演算法，賣出多少本就給作者售出價的百分之多少多少。

胡璦胡校長, 前麵提到過，就是他接辦太學以後雷厲流行，用雷霆手腕治好了一堆官宦後輩的臭弊端。

王雱趁熱打鐵地讓方洪正兒八經地列出契書，他和司馬琰出紙牌模板和詳細弄法，他賣力出產和發賣，隻要每賣出一副紙牌彆離付他和司馬琰一文錢就好。

“喲，還真種出來了？”王安石驚奇。

王安石感覺王雱這個《五年科舉三年摹擬》的思路很別緻，麵上卻不露聲色：“你哪來那麼多設法？”

他與司馬琰合計了兩天，弄出一副原始的紙牌出來。

這事兒要從胡璦胡校長的孫子提及。

王雱主動發起：“司馬叔父說現在他們國子學和太學都常常測驗，我感覺爹你和司馬叔父能夠合出一本《五年科舉三年摹擬》！”他這身材到底還小，說這麼長一段話有點累，報完書名就停下了。

要曉得走後門艱钜得很，你就是想塞錢人家都不必然收你。人家情願收你的錢，你可謝天謝地去吧！

胡校長有三個孫子，他爹排行第二；他爹有三個兒子，他排行第二。

眼下稿費的付費體例普通是買斷，意義是書商給你一筆錢拿你的稿子去印，你拿了這份錢以後後續賣出多少都和你冇乾係。

王雱說：“我給您數數啊，阿琰mm說司馬叔父是寶元元年中的進士，爹您是慶曆二年中的進士，相隔五年呢！”他慢騰騰地給王安石分解書名含義，“您和司馬叔父彆離清算清算近幾輪科舉的真題和解題實例，破題文章也不消選彆的，您和司馬叔父都是前十呢，直接用你們的便能夠啦！這就是五年科舉！三年摹擬就得你和司馬叔父回溯往年真題，出它幾套摹擬題給生員們練習。”

王雱點頭說：“立下契書的話，必定是能夠的。”

成果過了一會兒有彆家小孩過來看胡守恭，看了一會，也興趣勃勃地插手此中。很快地，躺在病床上的胡守恭擠不進牌局了！胡守恭纔剛學會呢，癮頭上來了，急得直接下了地，衝疇昔要占位置。

不過，這事急不得，太孔殷的話能夠會被他們瞧出異狀來。

王安石如有所思。讀書人不屑於言商賈之事，可如果著書立說那但是非常燦爛的事。如果他兒子一通混鬨勝利了，這形式倒是能夠在稿費上麵推行開，讓泛博讀書人都能多一筆錢銀幫補家用——特彆是一些很馳名譽卻餬口貧寒的讀書人。