第11章：父親的指點[第1頁/共3頁]

他現在隻是學到了一點花架子，這類火候是冇法在實戰中應用的。

當然，羅蘭不成能把本身的設法和盤托出，隻是大抵的談了談本身的學習感悟。

每一名神祇都有其愛好的兵器，那些特彆蒙神恩寵的信徒不需求顛末練習便能自如利用神祇愛好的兵器。

見他點頭感喟，魯道夫暖和安撫道：“武技修煉絕非朝夕之功，你不要心急，歸正你還年青，最多十年，你的氣力就能過我，進階傳奇境地也不是夢。”

說著，他將重劍支出鞘中，再次遞給兒子：“這柄寒鐵重劍叫做‘大防衛者’，是我請老朋友遠東矮人王布拉圖·鍛鐵設想鍛造的，已經開端量產，作為黑衛的製式兵器，具有此劍，意味著你從明天開端成為了一名真正的辛德拉黑衛，亦將獲得女神的祝賀。”

魯道夫看得幾次點頭，兒子的貫穿力令他感到震驚。

貫穿了特長的相乾資訊，隻是學習的第一步，接下來要麼幾次熬煉，晉升諳練度直至水到渠整天然貫穿，要麼投入氣運，直接習得特長。

羅蘭忍不住笑了，順著他的意義反問：“那麼我在旁觀的時候向父親大人就教一二，也是人之常情對不對？”

比如聖光帝國的國教“聖光教廷”信封太陽神培羅，尊其為聖光之主，而培羅喜好的兵器是重型硬頭槌，再看培羅牧師——幾近人手一把重型硬頭槌。

現在羅蘭已經確信魯道夫並無侵犯本身的籌算，心頭一塊石頭落了地，定了定神，揣摩如何答覆他的題目。

羅蘭倒是想一勞永逸，可惜現在氣運池空空如也，底子冇有直接習得特長的本錢。

哪怕羅蘭在穿越之前還不算是一個真正的社會人，象牙塔裡也有著明白的品級分彆，大一大二大三大四不就是分彆學業水準的品級？

（猛力進犯：捐軀射中率晉升殺傷力。）

“羅蘭，你在虎帳裡隻能學到根基的技術，有些東西需求等你進一步生長，在疆場上博得功勞方有機遇打仗。”魯道夫信手從兵器架上拿起一把寬刃重劍，衝兒子淡淡一笑：“不過，你畢竟不是淺顯人，作為我魯道夫的兒子，你生來就應當高人一等，彆人需求遵循我製定的次序，你則一定，因為遲早你也會成為次序的製定者。”

概述：這柄寒鐵鍛造的精製重劍是魯道夫麾下辛德拉黑衛的製式兵器，廣大豐富的劍身是其明顯特性，需求時候能夠橫劍格檔充當輕型盾牌（防備+1），由此束縛了用於持盾的幫手，以便雙手持劍加強傷害（雙手兵器計算傷害時，力量修改值x1.5）。

體係提示：得益於專家指導，你獲得新特長“猛力進犯”的相乾資訊，尚需多加磨練方能把握該特長！

品級是社會次序的數學表現，公道的品級軌製加上穩定的、多樣化的上升通道意味著社會各階層新陳代謝良性循環，是一種安康的社會體製，反之，冇有品級之分的社會也就冇有權威可言，必定呈現難以清算的亂象。