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主如果針對分歧的門生製定講授檔案。

本身對學習的態度和主動機能一樣嗎？

一點也不給她辯駁的機遇，白燕就鑽進了廚房，不一會兒她就聞見了飯香味兒。

“進步是確切進步了，但是你這個作文和完形填空還能提的分更高，我這麼和你說吧，你應當曉得，高考想要提分，最輕易的就是英語和語文，因為這兩個是完整能夠靠死記硬背就漲分的，你現在才高一，從現在開端找對體例，還來得及，畢竟越到了前麵，另有彆的科目，你底子冇有太多的時候用心給一個科目，明白我的意義嗎？”

她不平氣！

走到巷子口的小商店, 辛瑤緊了緊脖子上麵的領巾, 店裡的阿姨看到她立馬就說：“喲，這不是瑤瑤嗎？好些日子冇見你了, 大學很忙的哇？”

辛瑤的確冤枉。

“嗯，比來有點忙。”走到牛奶箱跟前拿了幾袋牛奶, 辛瑤一邊掏錢一邊說。

翻開講義上的某一句，辛瑤娓娓道來，實在原句她記得並不是很清楚了，但是句式卻記得，隨口編了幾句大抵內容，就跟白媛說了起來。

大學本來就很忙，她很少有機遇回家，現在做了家教，更是冇甚麼機遇，趁著白燕做飯，進了她的寢室，辛瑤伸手在縫紉機上抹了一把，都能摸到一層薄灰。

“嗯我會儘力的, 感謝阿姨。”辛瑤接過找零, 又給看著阿姨給她裝了袋子，規矩的說道。

“看能夠，不過你現在已經高三了，還是要以學業為重，以是我們來留個課後功課吧。”把書籍裝進揹包內裡，辛瑤說道。

點開她的資訊檔案，出來的滿是一條一條的任務鏈，辛瑤點了下一步，就立馬出來了體係的任務後續。

這個任務能夠簡樸地說就是，冇有任務。

“明天早晨我們歐巴發新區，我連夜刷榜，已經在新晉榜上麵排名到前三了，我們歐巴真的很短長了！”

早晨辛瑤冇歇著，她統共做了兩件尤其首要的事情。

但是冇有想到，就是如許的生長，對白燕來講，都是不小的壓力。

把領巾放下伸手疇昔，白燕立馬就給她套上，是略微大了點，不過她從小就不喜好那種緊巴巴的感受，穿衣服也喜好寬鬆的，白燕一向都曉得。

但是，有效嗎？

“冇呢，我們籌議著這週末去歡樂穀，好長時候冇去玩了。”

【生長路之自學成才嘉獎發放——西席生長值+2。】

“彆華侈阿誰錢，你賺點錢不輕易，我這手打手的就做上了，快得很，你等著吃就行了。”

這就是嚴格的體係爸爸。

就有嘉獎能夠白拿。

有了共同的話題以後，人都會變的靠近很多，白媛也冇有了明天的疏離，坐下來倒豆子一樣的和她說了很多歐巴的英勇事蹟。