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本來看到功課的時候，餘洋心機一沉，不過聽完她的話，表情變了很多，立馬點頭說：“感謝教員，我曉得的，這些我會好都雅的，作文也都會寫的。”

辛瑤：？？？？？

跟著郵件的結束，立馬就彈出來了警告的框子。

“他不太喜好上綜藝，你看過他的先容嗎？實在他本身不是演員專業的，是個學霸呢。”

“他說話也挺好聽的對吧，外洋原聲收錄多。”

……

“你用翻譯器了吧？”翻看了一下作文，辛瑤問道。

課時從這裡開端停止的話，那麼餘洋的補課任務就會完整的結束，001號門生的主線任務也會從這裡結束。

“寫了寫了，你看。”

【001號門生餘洋的結課評價：

帶著體係的群眾西席，更不好當。

“前麵這個完形填空美滿是胡來。”辛瑤指著此中一個題目說道。

“按照你同窗帶來的條記，目前講義上的都學完了，我們最後一節的內容就是一份隨堂測驗，另有下一節課的預習。”

因為是重新補課後的第一節課，在給了一個巴掌以後，這節課餘洋上的格外專注，為了給他增加自傲，她還是給了一張影象卡，就當作是在發糖了。

“給我吧。”看他寫完，辛瑤直接把卷子拿了過來，又把手裡的東西遞給他說：“你能夠本身先看一下，這是我寫給你的一些語法句子，上麵有翻譯，你的語法另有作文是比較嚴峻的題目，轉頭你偶然候能夠寫寫我留給你的作文題目，遵循序號來，英語是個堆集的課程，冇有一朝就能拿下的，得耐久備戰。”

嚴格的聲音不竭的在催促著辛瑤，她跑的速率能夠說是越來越快，平常她都是提早到，明天也是因為之前看餘洋的任務略微腳下慢了一點，但是卻冇有想到，體係竟然另有如許新奇的提示辦事。

這卷子她在來的路上做了一遍，真的稱不上簡樸，超綱的內容是一點兒冇有，就是繞人，審題是關頭。

“用翻譯器冇甚麼不對的，但是你如許語法上麵的題目就很大了，比如說這一句，你看……”

“鬧鐘”總算是歇息了。

結課嘉獎：傑出品級西席生長值+20分，專注卡+2，影象卡+2，講授檔案+1星。】

“短板是需求不斷練習的，你不能三天捕魚兩天曬網，學習可不是一日就能勝利的。”

癱在桌上，餘洋才真的是――絕望成海。

“做卷子吧。”

辛瑤：？？？？

這份最後的總結測試也是體係給出的，作為最後的總結記錄。

他本就是個有長進心的人，這也是辛瑤會給他寫這些的啟事。

從包內裡拿出事前籌辦的卷子來，餘洋眼睛都快直了。

【1000米……】

【對於宿主對體係獎懲的讚揚，體係采納之前的懲罰，重新鑒定宿主的不同對待，因002號門生環境特彆，退背工除分數，並賜與宿主一次警告，充公補償。】