第7章 跨越千裡的星光[第1頁/共2頁]

沈知意的手指撫過信紙上暈開的墨點，彷彿瞥見寫信的孩子握著潮濕的筆，在搖擺的課桌前一筆一劃地謄寫。信裡夾著張泛黃的個人照，二十幾個孩子擠在臨時搭建的帳篷前，身後晾曬的衣物隨風飛舞，每小我臉上都掛著內疚的笑。沈舒俄然指著照片角落："這個紮辮子的姐姐和我一樣高！"

當沈知意帶著沾滿灰塵的鞋子回到家時，驅逐她的是掛滿整麵牆的許願卡。沈寧用數學公式計算出："此次活動動員了37家企業參與，實際捐贈字典682本！"沈舒捧著新收到的災區來信，信紙上用拚音和漢字寫著："我們用字典查出了'胡想'的意義，是像星星一樣亮的東西。"

返程的車上，沈知意收到災區教員發來的電報："孩子們抱著字典入眠，說要把知識種進夢裡。"她望著窗外飛奔而過的郊野，俄然想起姑姑信中的話："貿易是締造代價的藝術，而民氣的聯絡，纔是最貴重的財產。"

沈父摘下眼鏡擦拭鏡片，鏡片後的目光透著欣喜。第二天淩晨，商會集會室裡，十幾位企業家圍著沈知意手繪的項目圖會商。"小女人的計劃很有設法。"王叔叔指著流程圖，"以企業認購的情勢捐贈，既包管物質質量，又能定向追蹤。"沈知意握著話筒的手心冒汗，卻清楚地說出："每本字典都要附上捐贈人寄語，讓孩子們曉得愛心的溫度。"

當天下午，三姐妹抱著複書質料衝進書房。沈知意用鋼筆工工緻整地複書，沈寧翻出本身最寶貝的集郵冊，遴選出印有西湖風景的郵票，沈舒則趴在地上畫滿彩色愛心。"我們下次再給他們寄字典！"沈寧推了推眼鏡，"我在《十萬個為甚麼》裡看到，好字典能幫他們學更多知識。"

這個發起像顆石子投入安靜湖麵。沈知意立即翻出姑姑寄來的貿易冊本，在"需求闡發"章節的空缺處寫下密密麻麻的講明。深夜，她輕手重腳走進父母房間，發明爸爸書房的燈還亮著。"爸，我們想建議'字典打算'。"她翻開條記本，"災區孩子需求東西書，但純真捐款能夠存在物質分派題目，我們能不能......"

這個隆冬，從杭城到災區的間隔，被一本本字典、一封封函件悄悄收縮。沈知意和mm們在公益與貿易交叉的門路上，不但學會瞭如何用知識處理題目，更曉得了美意通報的力量。而那些超越千裡的星光，終將在孩子們心中長成照亮將來的火把。

1985年7月9日淩晨，暴雨沖刷後的杭城氛圍格外清爽，沈知意蹲在花圃角落，謹慎翼翼地將最後一株被暴風折斷的鳳仙花扶正。俄然，張姨舉著綠色郵差包從迴廊那頭跑來，牛皮紙信封上洇著淡淡的水漬，"阿意！災區寄來的信！"