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“改道，去南川會所。”

“甚麼？此人莫非不是孩子的父親？”

李教員連看好幾張，頭點的跟撥浪鼓似得，“對對對，冇錯就是這些照片！”

張欣茹心想，算了不看來電顯現了，估計是甚麼騷擾電話，可中間的閨蜜卻發起道：“看看誰打的，免得等會兒按摩開端了又打攪我們。”

“也是。”張欣茹便讓按摩師將手機遞給了本身。

黎夏翻開微信，立馬便收到了教員發來的監控錄相截圖。

指紋解鎖的一刹時，螢幕上呈現一條簡訊提示框。

他們卻讓一個冇見過的人接走了孩子，連最根基的打電話給孩子的母親確認都冇有做，如果然出了事，的確是幼兒園全責。

坐在副駕駛座上的黎夏思考了一會兒後，拿脫手機敏捷的翻動著通話記錄。

“跟我一起去何氏個人。”

固然原主早已經刪除了何彥曦的企鵝號，但保不齊何彥曦讓人調查原主的時候，事無大小都想到了。

再加上男人巧舌如簧，言語談笑間便將母子倆的資訊流露給了她，營建了一種與母子倆乾係非常密切的感受，讓她完整放下防備，信賴這小我說的每一句話，最後忽視的連最根基的電話。

幼兒園教員每天都能和孩子的家長見麵，是以很少有打電話的環境。

說話的恰是將安安交給那位陌生男人的李教員，李教員也是小班班主任，不過纔剛入職不久。

但這不代表跟何彥曦冇乾係。

黎夏想到甚麼，翻開手機的企鵝軟件點進空間相冊，翻出照片問那位教員，“你看到的是這些照片嗎？”

*

而這個相冊裡曾經有好幾百張原主和何彥曦的合影，何彥曦是曉得這個相冊存在的。

將手機還給江澈，黎夏叮囑道：“這個號碼如果來電直接掛掉，不要接。”

“安安媽媽對不起，都怪我忘了將這件事奉告其他教員，他們不曉得這件事。”劉教員趕快自責的報歉。

黎夏必定的語氣讓劉教員完整慌了神，掛斷電話後正籌辦報警，卻被人禁止了。

她立馬接通，就聞聲電話裡熟諳的教員聲音，著倉猝慌的說：“是安安的媽媽嗎？”

必定是小瘦子出了甚麼狀況，要不然教員不會來電話。

在看到內容的下一秒張欣茹整顆心猛地縮緊。

“甚麼？這不成能！”

“明天中午，我見小朋友們都睡午覺以後，就有事分開了幼兒園一會兒，孩子們由餬口教員照看，成果等我返來的時候，餬口教員跟我說安安被他爸爸接走了。我想起早上你特地交代我的事情，就立馬給你打了電話。”

黎夏連絡原主的影象看著截圖。

電話掛斷，三位新上任的保鑣已經從方纔的電話中將事情體味了個大抵，他們立馬收起閒散的狀況，隨時籌辦服從店主的安排。