第四三章.日本美術教育協會[第1頁/共3頁]

看著東野司分開的背影，歡迎蜜斯躊躇了一會兒還是開口提示了一句：“先生，同時插手成人組與門生組的比賽是很不實際的事情，如果您真的有氣力，我還是建議您把精力放在一幅參賽作品上。”

一個合格的職業畫家是不會放過任何一個證明本身的機遇的。

她也不曉得為何本身要多嘴一句。

“我想問一下，春秋十六歲的創作者能夠投稿東京青年畫賞成人組嗎？”

正如其名一樣，這裡主如果共同窗生美術教誨所建立的美術協會。

他取脫手機看了一眼時候，接著便向車站的方向走去。

“好的，我曉得了，那我想叨教投稿渠道在那裡呢？”

想想看，你作為美術係的門生拿到了日本美術教誨協會嘉獎證書，以掉隊入社會，經曆表上多了一條‘東京青年畫賞金賞’的獲得者的名譽，這就無益於舉高你的身價以及吸引甲方投資了。

從對方的話裡，她隻聞聲濃濃的自傲感。

這三個英筆墨母團體拚寫過來意義就是Art Education Society of Japan（日本美術教誨協會）。

她莫名地看了一眼東野司，隻感覺對方是在拿本身尋高興。

最關頭的是，近期來的東京青年畫賞就是日本教誨美術協會而停止的比賽。

顛末一陣轉車，步行，東野司在一座聳峙而起的大廈前停下了腳步。

畢竟光是創作一幅作品就需求破鈔很大的精力與物力。

“東京青年畫賞本就是為了促進美術教誨而停止的藝術比賽，並冇有任何春秋要求，不管是成人組還是門生組，隻要先生您的程度充足，投稿那裡都是冇題目的。”

“你好，先生，叨教有甚麼需求我幫手的？”

一個金賞名譽可比五十萬日圓乃至一百萬日圓要值錢很多！

遵循扣問崗野良子所獲得的資訊，東野司進入大廈，直往六樓而去。

他再度笑一笑，這才分開。

說完這句話後，歡迎蜜斯便低下頭，持續措置手頭的事件。

在他側麵不遠處的紅色牆壁上釘著三個由三原色構成的字母――AES。

這個‘吧’，明顯應當是疑問語氣，可到了東野司的嘴裡，卻又顯得那麼順理成章、理所當然。

歡迎蜜斯答覆一句。

這一下就讓歡迎蜜斯有些冇想到了。

門生組的參賽作品不消擔憂，會有崗野良子幫手送來這裡，成人組的作品就必必要他本身再特地來這裡一次了。

歡迎蜜斯並冇有因為東野司這句話而吃驚，她隻是多看了東野司一眼，確認了一遍。

她在這裡當歡迎也已經有五六年了，東野司這個發問她已經算是司空見慣了。根基每年都會有那麼幾個未成年的高中門生扣問本身不異的事情，但這些門生終究根基都是敗興而來敗興而歸。